中学2023年“十一”劳动教育实践活动方案三篇范文.docxVIP

中学2023年“十一”劳动教育实践活动方 案 ——“参与农耕生产，感受劳动快乐” 一、活动目的 利用十一假期，组织全体学生，走进广大农村，走进丰 收的田野，亲自参与庄稼、蔬菜瓜果等从田间收获到摆上餐 桌的整个过程，让学生通过亲身参与农耕劳动和粮食蔬菜加 工过程，感受农业丰收的喜悦，感受劳动收获的快乐，体验 农业劳动生产的艰辛，培养学生节约粮食，拒绝浪费的良好 意识，从而实现以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳益美 和以劳创新的育人目的。 二、活动内容 .示例说明： 以玉米为例：基本流程有掰穗，运输，扒叶，晾晒，脱 粒，扬净，装袋，粉碎，制作加工，蒸煮烹饪，装盘上桌, 与家人品尝分享。 以苹果为例：采摘，剪蒂，分级，包装，装箱，装车, 入库，进入超市或批发市场（或加工果酱、果脯等） .其他农业生产劳动体验项目还包括： 花生、大豆、地瓜、萝卜、白菜、芋头、板栗、葡萄等。 学生可根据自身实际，灵活选择。 .会整理自己的房间、书柜等，会铺床，会叠被子； .会自己洗红领巾、袜子、内衣裤等小件衣物和鞋子等; 学会自己的衣服自己折，学会整理自己的衣橱衣物； .学会自己洗澡、洗头、梳头、剪指甲等； .会使用常用炊具，并会做简单的饭菜；会合理搭配饮 食，不随意浪费粮食； .会保管好自己的财物，不乱用零花钱； .会独立乘坐公交车； .会栽培一两种花卉或瓜果，初步掌握了解一些现代农 业知识； .会主动预复习，会自主安排、梳理学习内容； .会做课堂笔记，会制订学科学习活动计划；在家长 指导和帮助下制订假期学习生活计划，做好预复习和学习总 结。 8、9年级 .熟练掌握小学阶段劳动教育要求； .作息时间有规律，按时起床，不需要父母叫早； .学会自己的衣物自己洗，自己折叠； .学会独立步行上下学或骑自行车上下学； .初步学会自己的服饰自己搭配； .基本了解食物营养状况，懂得健康饮食； .初步学会理财，合理使用零花钱； .初步建立职业意识，为将来职业选择做准备； .结合学习实际，会自觉进行阶段反思，优化学习方法; .科学安排课外学习时间，会制订学期学习计划，自 主制订假期学习生活计划，并征求家长意见。 二、校内的事情积极做 6、7中高年级 .熟练掌握前一阶段劳动教育要求； .会准确地对垃圾分类并进行投放； .值日生工作细致高效，保持窗明几净； .会正确使用抹布擦洗黑板，黑板表面清洁无尘； .节约水电，洗涤用品，按需取用，降低污染； .愿意分工合作，完成教室内外板报、中队角的布置, 爱护板报； .值周班工作认真，会进行文明劝导； .会按卫生、安全的要求帮同学打饭、分菜； .班内植物会养护，室内物品摆放有序； .会主动借阅和归还班级图书，主动整理班级书柜。 8、9年级 .熟练掌握小学阶段的劳动教育要求； .垃圾分类投放，会进行垃圾分类宣传； .珍惜劳动成果，劳动中讲究节能环保，有节能金点子; .节约水电，会二次用水或废物利用； .抽屉、书包干净、整洁，资料讲义分类存放； .自觉参与班级布置，教室文化浓厚、有特色； .参与厕所卫生保洁，无积水、无异味； .知晓常用工具构造，会简单修理日常劳动工具； .值周班工作认真，敢抓敢管会文明劝导； .参与食堂执勤，午餐后清理餐桌，沿水抬到指定回 收点。 三、家里的事情主动做 6、7年级 .熟练掌握前一个阶段的劳动教育要求； .在家能准确地进行垃圾分类，并主动将垃圾分类投放; .当客人来访时，学会泡茶招待客人； .掌握常见的打结方法及步骤，重点掌握垃圾袋和包装 扎口、用皮筋扎头发等；学会使用针线缝纽扣，会使用剪刀； .会阅读家用电器的使用说明书，会使用常用电器； .学会洗刷餐具、茶具；会使用洗衣机洗衣，并学习晾 晒衣物； .坚持每周至少洗一次碗，洗完及时擦干灶台和厨房地 面； .学习烹饪，能做简单的坂菜； .根据营养搭配需求，会独立去菜场买菜； .能适当参与家庭事务决策，为家庭环境改善出谋划 策。 8、9年级 .熟练掌握小学阶段的劳动教育要求； .规范使用菜刀，会切菜、凉拌、蒸煮和简单热炒； .能有条理地放置、摆放室内物品； .能主动分担父母其他家务活； .了解常见园艺植物的生长习性及养护要点，能和家人 一起进行常见的花卉品种的种植活动； .熟悉简单的木工工具及使用方法，能对小物件进行简 单的维修； .熟悉简单的电路知识，学会简单的电路连接； .掌握常见家用电器的使用方法，能安全规范使用家用 电器； .了解社会职业的特点及分工，知道不同职业及技术的 要求，并通过不同方式，参与职业体验活动； .能参与家庭事务决策，参与家庭环境的美化与改变。 四、校外的事情热心做 6、7年级 .有较强的服务意识，能力所能及帮助他人； .自觉守法遵规，能劝导家人讲文明树新风； .文明外出，自觉爱护生态环境； .随同家人参与社区、街道组织的公益活动，如