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PAGE 19
数字媒体应用技术专业
人才培养方案
(影视后期方向)
(2020级高职扩招生源)
主持人
:
系主任
:
专业指导委员会主任
:
编制(修订)时间
:
教务处审查
:
主管院长批准
:
审批时间
:
赤峰工业职业技术学院 编印赤峰工业职业技术学院
数字媒体应用技术专业(影视后期方向)人才培养方案
(2020级高职扩招生源)
(适用年级:2020级高职扩招生 修订时间:2020年6月)
一、专业名称与代码
(一)专业名称:数字媒体应用技术
(二)专业代码:610210
二、入学要求
退伍军人、返乡农民工等。
三、修业年限
弹性学制,最长可在6年内工学交替完成学业。
四、职业面向
所属专
业大类
(代码)
所属专业类
(代码)
对应
行业
(代码)
主要职业类别
(代码)
主要岗位类别
(或技术领域)
职业资格证书或技能等级证书举例
电子信息大类(61)
计算机(6102)
数字内容服务(6572)
软件和信息技术服务(65);
广播、电视、电影和影视录音制作(87)
动画制作人员(4-13-02-02)
数字媒体艺术专业人员(2-09-06-07)剪辑师(2-09-03-06)
内容编辑
视觉设计师
UI设计师
创意设计师
非线性编辑
动画设计
室内家居设计
全国计算机等级考试
ACAA高级影视动画设计师(影视后期)
ACAA高级视觉设计师(平面设计)
ACAA高级环境艺术设计师(室内设计)
就业企业举例:天津中教高科科技有限公司,立芳传媒、图文广告公司
五、培养目标与培养规格
(一)培养目标
本专业培养思想政治坚定、德技并修、全面发展,适应新媒体艺术创作、网络多媒体制作、平面广告设计、人像产品等商业摄影、影视片拍摄与后期制作、影视动画、大众传媒、房地产等行业工作需要,具有与本专业未来工作岗位相适应的职业道德和职业素质,具有良好敬业和团队合作精神,掌握平面及动画广告设计、数字图形图像处理、广播影视动画设计、影视后期处理、电子出版物制作、建筑及家居效果设计等知识和技术技能,面向平面设计行业、数字影视传媒行业、互联网行业等领域的高素质劳动者和技术技能人才。
(二)培养规格
1.素质
(1)具有正确的世界观、人生观、价值观。坚决拥护中国共产党领导,树立中国特色社会主义共同理想,践行社会主义核心价值观,具有深厚的爱国情感、国家认同感、中华民族自豪感;崇尚宪法、遵守法律、遵规守纪;具有社会责任感和参与意识。
(2)具有良好的职业道德和职业素养。崇德向善、诚实守信、爱岗敬业,具有精益求精的工匠精神;尊重劳动、热爱劳动,具有较强的实践能力;具有质量意识、绿色环保意识、安全意识、信息素养、创新精神;具有较强的集体意识和团队合作精神,能够进行有效的人际沟通和协作,与社会、自然和谐共处;具有职业生涯规划意识。
(3)具有良好的身心素质和人文素养。具有健康的体魄和心理、健全的人格,能够掌握基本运动知识和一两项运动技能;具有感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力,具有一定的审美和人文素养,能够形成一两项艺术特长或爱好;掌握一定的学习方法,具有良好的生活习惯、行为习惯和自我管理能力。
2.知识
(1)具有计算机组装与软硬件的安装、维护,掌握常用操作系统和常规办公应用软件的使用的基本操作技能;
(2)具备阅读、理解计算机软硬件英文文档所必备的英语知识,掌握平面广告设计、数码照片艺术化处理、动画设计与制作、网页界面设计与美化的相关知识;
(3)具备较强的素描绘画与色彩搭配能力;
(4)掌握数字摄影摄像的拍摄、处理、合成、灯光、色彩、特效及素材的采集、剪辑、加工制作的基本知识;
(5)掌握三维动画制作的原理以及建模、灯光、材质、摄像机、动画、视频特效的制作流程和基本知识;
(6)掌握数字音视频的格式转换、非线性编辑、后期合成和输出的基本知识;
(7)掌握二三维绘图、编辑命令,格式设置,文字、尺寸标注,轴测图和尺寸调整,能够看懂图纸,绘制网络工程图、电路图、建筑平面图;
(8)掌握图形设计与制作、图形图像处理的基本知识;
(9)掌握较宽厚的专业基础、专业技能知识与技巧,并具备通过短期培训可从事相近专业工作的能力;
3.能力
(1)具有较强的语言文字表达能力、独立学习和解决问题的能力
(2)具有查找资料、文献等获取信息的能力;与人沟通的能力;团队合作能力;公共关系处理能力和劳动组织能力;
(3)具有计算机应用基础操作能力,图形图像处理的设计、输入输出和制作能力,图形设计与制作能力;
(4)具有数字摄影摄像能力,网页制作的策划、布局设计、版式设计和制作能力,综合运用剪辑及调色相关软件进行数字音视频的拍摄、剪辑、特技与合成能力,二、三维动画的场景设计、动画合成和输出的能力;
(5)具有综合运用所学进行影视包装制作、视频拍摄及后期制作的能力;
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