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五年级科学下册期中测试卷
(时间:70分钟 满分:100分)
一、认真思考巧填空。(24分)
1.学校不同地方的树木往往生长情况不一样,同一棵树各个方向的生长情况也不一样,这主要是受 的影响。
2.我们把物体在水中排开水的体积叫排开的水量,船排开的水量越大,载重量就 。
3.植物的一生是从 开始的, 一粒完整的种子就是一个 。
4 .在画船的设计图时,要标注 和
5.随着技术的进步,钢铁也能造船。钢铁制造的船不但 ,而且载重量也 。
6.动物都喜欢生活在各自适宜的环境里。如青蛙喜欢趴在稀泥中,这说明青蛙适宜生活在 的环境里。
7.在绿豆种子发芽的试验中,将绿豆种子放入低温环境中, 一段时间后,我们发现绿豆种子没有发芽,这是因为种子发芽需要 。
8.食物链中能自己制造食物的生物叫 。直接或间接消费别的生物制造的食物的生物叫 。
二、火眼金睛判正误。(正确的在括号里打“ √ ”,错误的打“×”)(18分)
1.做生态瓶前,我们一定要先了解一些生物生存所需要的条件。 ( )
2.用同样多的同种材料制作小船,小船的体积越大,载重量越小。( )
3.确定绿豆种子发芽所必需的条件,最有效的方法是对比实验。 ( )
4.古代的船都是用木头制造的,现代的船都是用钢铁制造的。 ( )
5.一种凶猛的肉食动物只能是一条食物链的消费者。 ( )
6.给小船安装蒸汽推进装置后,需要先在管内注满水,然后将小船放入水中,最后再点火,让它自己行驶起来。 ( )
7.变色龙可以根据环境的变化随时改变自身的颜色,即有利于隐藏自己,又有利于捕捉猎物。 ( )
8.保持船的平稳只有一个方法,那就是尽量加重货物。 ( )
9.阳光是影响绿豆苗健康生长的一个重要条件。 ( )
三 、正确答案我会选。(将正确答案的序号填在括号里)(18分)
1.南极企鹅不宜在热带地区生活,麻雀不宜在南极生活,这里起制约作用的因素是( )
A. 水 B. 温度 C. 空气
2.在生态瓶中放置动物和植物时,应( )。
A. 先放动物 B. 先放植物 C. 一起放动物和植物
3.完全浸泡在水中的种子,不容易发芽的主要原因是( )。
A. 缺少阳光 B. 缺少空气 C. 水温太低
4.小木船和大军舰受到的浮力相比,( )
A. 小木船浮力大 B. 大军舰浮力大 C. 两者的浮力一样大
5.下面( )可以在水下行驶。
A. 航空母舰 B. 竹筏 C. 潜 艇
6.小丽想用多根吸管做一个筏子,下列方案不可行的是( )。
A. 先将吸管的两端折叠并固定紧,然后再组成筏子
B. 先用泡沫塑料将吸管的两端堵住,然后再组成筏子
C. 用泥土装满吸管,然后再组成筏子
7.菜场里的绿豆芽黄黄的、瘦瘦长长的;地面生长的绿豆苗绿色且壮实。造成这种不一样的主要原因是( )。
A. 水分条件不同 B.光照条件不同 C. 空气条件不同
8.画出制作竹筏的设计图,属于( )的过程。
A. 提出问题 B. 明确任务 C.制订方案 D.实施方案
9.生物既能适应环境,也能影响环境。下列现象属于生物影响环境的是( )。
A.树木根深叶茂 B. 大树底下好乘凉 C. 大雁南飞
四 、科学探究。(24分)
如右图所示,自然探究小组找来了一个长方形的盒子,
在盒子的两端分别铺上一层泥土, 一端铺湿润的,
一端铺干燥的。将捉来的10条蚯蚓放在盒子中间,
盖好盖子,5分钟以后,打开盒盖。
1. 自然探究小组想要研究的问题是
2.在研究蚯蚓
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