生涯规划——体验式学习为家人洗脚活动模板.doc

生涯规划——体验式学习为家人洗脚活动模板 一、《孝道亲情体验》活动内容1《为家人洗脚》 体验前计划(此表可自行放大) 孝顺主题 为家人洗脚 体验活动内容 孝顺主题 体验活动学时 孝顺主题 在父母工作一天回来后，提前烧好热水，提前了解一下足部放松按摩的 体验活动前期技术，告诉父母晚上要为他们洗一次脚 准备 孝顺主题 体验活动过程 洗脚过程当中要注意水温是否合适，注意按摩手法是否到位 要求 孝顺主题 体验活动预期通过为父母洗脚按摩缓解他们一天的工作疲劳，让父母体验到做孩子的 效果 对他们的爱 孝顺主题 体验活动可能 水温不合适，父母没时间，足部按摩技术不到位 存在的问题 《孝道亲情体验》活动内容1《为家人洗脚》 体验日志 (内容页数请自行增加) 1. 记录实际体验过程: 2015 年 1 月 1 日(星期 四 )从 七 点到 八 点 天气: 晴 (即When时间) 在哪里,具体到几楼几号房,(即Where地点) xx市xx路xx小区xx单元xx室 除了你本人，还有哪些人在现场,(即Who, Whom) 父亲，或者母亲，或者爷爷奶奶 发生了什么,(即What什么事) 在父母辛勤工作一天后，我提前准备好要为他们洗一次脚，缓解他们一天的工 作疲劳，晚饭后，把烧好的热水倒在盆里，调好水温，认真的为父母洗洗脚，并 为他们做一下脚部按摩，父母都很感动，虽然我为他们做的不多，但是他们也体 会到了做孩子的我的那一份爱。 为什么会这样,(即Why为什么) 因为从小到大都是父母在一直照顾我们，而我们很少能为父母做些什么，现在的 同龄人都是这样，可能一年也不会为父母洗一次脚，想通过为他们洗脚这一简单 的小活动，让父母知道我已经长大了，能感受到孝道这一美德，懂得用自己的行 动去回报他们，去表达对他们的爱。 2. 你在体验中感悟什么,(必须从古今中外正式出版的书籍、文献或论文 中引述摘录一句话或一段文字，并请写出来源出处(比如中国典籍四书五经， 西方圣贤苏格拉底、亚里士多德等)。必须有此内容，否则零分!!!必须包括 ?作者，?书名，?出版社，?出版日期，?页码，五个部分;(如是网络 上的，请注明网站、网址和有哪些信誉好的足球投注网站时间)) “乌鸦尚反哺，羊羔犹跪乳”出自《中华孝道故事》，作者李宝库，2009年由 世界知识出版社出版，这句话出自书128页。 通过这次为家人洗脚的活动，我的感悟和上面那句话是一样的，连乌鸦都知道去 喂养年迈的老乌鸦，羊羔在喝奶的时候也是跪在地上的，那么我们人呢,我们是 不是也应该用自己的行动与能力去回报把我们养育成人的父母呢,哪怕为他们 做点小事，也会让他们感觉到欣慰吧,百善孝为先，千百年来一直未能改变的传 统美德，我们应该去继承去发扬，今后一定会尽最大的努力去孝顺父母敬爱家人。 3. 你在感悟中成长什么,(必须从古今中外正式出版的书籍、文献或论文 中引述摘录一句话或一段文字，并请写出来源出处(比如中国典籍四书五经， 西方圣贤苏格拉底、亚里士多德等)。必须有此内容，否则零分!!!必须包括 ?作者，?书名，?出版社，?出版日期，?页码，五个部分;(如是网络 上的，请注明网站、网址和有哪些信誉好的足球投注网站时间)) “人不孝其亲，不如禽与畜” 出自《中华孝道故事》，作者李宝库，2009年 由世界知识出版社出版，这句话出自书128页。 有所感悟了就一定要按照自己感悟出来的去做，以后会多帮父母分担家务，多 为他们按摩捶背经常洗脚，不要再让父母担忧，也可以自己下厨为他们做一桌饭 菜慰劳他们，我相信自己不再是不懂事的小孩儿了，一定能发扬中华民族传统美 德，孝顺父母 4. 请你的家人给予评语和签名: 孩子为我洗脚我还感觉到很惊讶，说实话他很少这么做，但是今天看他那么认 真的为我洗脚，按摩，还答应以后经常为我洗脚，告诉我他长大了，不会再让我 操心，我真的是很感动，觉得孩子是真的懂事了，很感谢学校的认真教育 家长:xxx 《孝道亲情体验》活动内容1《为家人洗脚》 体验 日期:2015年1月1日 地点: 家里 照片中的人物: 母亲 照片描述:我正在为工作一天闲下来的母亲洗脚，在为她做足底按摩 为何选此照片, 母亲容颜已经苍老，不在的年轻证实了他为了我受了多少苦与 累，我为她洗一次脚她还很不好意思 《孝道亲情体验》活动内容1《为家人洗脚》 体验照 日期: 2015.01.01 地点: 家里 照片中的人物: 父亲 片2 照片描述: 照片里的人是我和我父亲，我正在认真地为他洗脚 为何选此照片, 父亲一向很深沉，我说要为他洗一次脚他竟然有些羞涩，一直 说不用了自己可以洗，在我一再要求下同意了，却也是一直说可以了，洗一下就 好，当他看到我认认真真的在洗，给他按摩放松的时候，我看到他眼里有晶莹的 泪花。