认识干燥的工业应用.pptx

模块七 干燥技术 01任务一 认识干燥装置 3 在工业生产过程中，为了保证产品含湿率的要求或便于原料的存储、运输，需将固体物料中的“湿”（水或其它液体）去除一部分，这个过程简称去湿。 工业上常用的去湿方法有三类，分别是机械去湿法、加热去湿法（又称干燥）和化学去湿法。 4 其中机械去湿法和化学去湿法只能去除少量的水分，化学工业生产中，固体物料的干燥，一般是先用机械去湿法除去物料中大量的非结合水分，再用加热干燥法除去残留的一部分水分（包括非结合水分和结合水分）。本章主要介绍加热去湿法，即干燥。 工业中的应用5在聚氯乙烯干燥工艺生产中，有两股物料，一股为热空气，另一股为树脂。其中对作为热载体和湿载体的热空气要熟悉其物性参数，例如：湿度、相对湿度，湿空气的比容、比热容和焓、露点温度、干球温度和湿球温度等。另一股湿物料（树脂）需要通过气流干燥管和旋风干燥器进行二级干燥分离。 01任务一 认识干燥装置6 在化工生产中，由于被干燥物料的形态、性质及对干燥要求和处理量不相同，因此干燥器类型和干燥方法有多种，但无论使用何种类型干燥器，在确保生产安全和经济效益的前提下，干燥装置均应符合以下基本要求： ①保证产品的质量要求。 ②生产能力大。 ③热效率高，能耗低。 ④系统流动阻力小，动力消耗小。 ⑤操作方便，附属设备简单，劳动条件好。。 01任务一 认识干燥装置7能力目标学习要求与目标1.具有识别与判断干燥方法种类的能力。2.具有根据工艺要求选择干燥方法的能力。知识目标1.掌握干燥操作的方法。2.掌握对流干燥与热泵干燥技术与应用。素质目标1.培养诚实守信、团结协作、爱岗敬业精神；2.培养安全、环保、健康生产意识；3.培养严谨的工作态度及质量意识，具备工程管理能力；4.培养分析问题和解决问题的能力；5.创新能力培养等。子任务3 认识干燥的工业应用 01任务一 认识干燥装置8子任务3 认识干燥的工业应用 干燥技术在人类生活的各个方面，从农业、食品、化工、陶瓷、医药、矿产加工到制浆造纸、木材加工，几乎所有的产业都会使用。干燥的好坏直接影响到产品的性能、形态、质量以及过程的能耗。例如尿素优等品含水量不能超过0.3%，如果含水量为0.35%则只能降为一等品（一等品的含水量不能超过0.5%）。 01任务一 认识干燥装置9干燥在工业生产中的作用主要有： ① 对原料或中间产品进行干燥，以满足工艺要求。例如，尾砂生产硫酸时，为满足反应要求，首先要对尾砂进行干燥，尽可能的除去水分；再如涤纶切片的干燥，是为了防止后期纺丝出现气泡而影响丝的质量； ② 对产品进行干燥，以提高产品中的有效成分，同时满足运输、储藏和使用的需要。例如，化工生产中的聚氯乙烯、碳酸氢铵、尿素，食品加工中的奶粉、饼干，药品制造中的药剂，生产的最后一道工序都是干燥。 01任务一 认识干燥装置10根据对湿物料的加热方法不同，干燥操作可分为下列几种。传导干燥 将湿物料堆放或贴附于高温的固体壁面上，以传导方式获取热量，使其中水分汽化，蒸汽由周围气流带走或用抽气装置抽出。常用饱和蒸汽、高温烟道气或电热作为间接热源，其热利用率高，但与传热壁面接触的物料易造成过热，物料层不宜太厚，而且金属消耗较大。对流干燥 将干燥介质（热空气或热烟道气等）与湿物料直接接触，以对流方式向物料供热，湿分汽化生成的蒸汽也由干燥介质带走。对流干燥生产能力较大，相对来说设备投资较低，操作控制方便，热气流的温度和湿含量调节方便，物料受热均匀，是应用最为广泛的一种干燥方式；其缺点是热气流用量大，带走的热量较多，热利用率比传导干燥要低。 一、干燥操作方法 01任务一 认识干燥装置11辐射干燥 以热辐射方式将辐射能投射到湿物料表面，被物料吸收后转化为热能，使水分汽化并由外加气流或抽气装置排出。辐射干燥特别适用于薄层物料的干燥。辐射源可按被干燥物件的形状布置，故辐射干燥比热传导或对流干燥的生产强度大几十倍，干燥时间短，干燥均匀。但电能消耗大。介电加热干燥（包括高频干燥、微波干燥） 将湿物料置于高频电场内，利用高频电场的交变作用是物料分子发生频繁的转动，物料从内到外都同时产生热效应，使其中水分汽化。且介电加热干燥时传热的方向与水分扩散的方向一致，这样可以加快水分由物料内部向表面的扩散和汽化，缩短干燥时间，得到的干燥产品质量均匀，自动化程度高。尤其适用于食品、医药、生物制品等当加热不匀时易引起变形、表面结壳或变质的物料干燥，或内部水分较难除去的物料干燥。但是，其电能消耗量大，设备和操作费用高。 01任务一 认识干燥装置12冷冻干燥 使含水物料温度降至冰点以下，使水