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课程简介船舶定位与导航
课程简介 《船舶定位与导航》是一门理论性与操作性均较强的应用性课程,是航海技术专业学生必修的主干课。该课程主要介绍与船舶航行有关的航海基础理论知识;船舶定位学;引导船舶沿计划航线航行的方法;航海图书资料应用、改正和管理;航线设计等内容。 总学时144学时,本学期72学时,下学期72学时。
课程简介 考核:平时考核、理论考试和实操技能评估相结合的过程性考核,突出对学习过程、实践技能的考核,突出阶段评价、目标评价、理论与实践一体化评价。其中考勤20%、平时作业20%、实践技能20%、理论考核40%。
航海基础知识(46学时)任务一认识地球形状与地理坐标4学时任务二认识航向与方位4学时任务三测定向位与向位换算6学时任务四认识能见地平距离和地理能见距离2学时任务五测定航速与航程2学时任务六认识航用海图10学时 任务七辨识航标4学时任务八推算潮汐与潮流要素14学时
航迹推算与陆标定位(26学时)任务一无风流情况下的航迹绘算2学时任务二风中航迹绘算2学时任务三流中航迹绘算2学时任务四有风有流情况下航迹推算4学时任务五风流合压差的测定2学时任务六航迹计算2学时任务七位置线与船位线2学时任务八方位定位4学时任务九距离定位、方位距离定位2学时任务十方位移线定位简介2学时任务十一陆标识别和单一位置线的应用2学时
任务一 认识地球形状与地理坐标一、地球形状1.大地球体 大地水准面所包围的几何体的形状 大地水准面:在海上与平均海面相吻合、在大陆上延陆地基部并与当地铅垂线相垂直,所形成的一个连续不断的、光滑的闭合水准面。
任务一 认识地球形状与地理坐标一、地球形状2. 地球近似体 解决航海上的船舶定位和计算问题,建立坐标系和数学计算公式 1)第一近似体—地球圆球体 解决精度要求不高的航海近似计算问题RR=360×60 /2? =3437.7468 n mile =6366707 m
任务一 认识地球形状与地理坐标一、地球形状2. 地球近似体 2)第二近似体—地球椭圆体 解决精度要求较高的航海计算问题?abPNPSQQ’
任务一 认识地球形状与地理坐标一、地球形状2. 地球近似体 2)第二近似体—地球椭圆体 各国在测量时采用的原点、测量年代、测量精度及计算方法不同,参数不同。
任务一 认识地球形状与地理坐标一、地球形状3. 瞬间海面、大地水准面 、地球椭圆面之关系高度差:大地水准面与地球椭圆面之间的垂直距离大地水准面地球椭圆面瞬间海面地球自然表面GPS接收机天线高度= GPS接收机天线距海面的高度+高度差
任务一 认识地球形状与地理坐标二、地理坐标1. 地球上的基本点、线、圏1)地轴:地球自西向东自转的轴。 2)地极: 地轴与地表的相交点(PN、PS)。3)赤道: 地球椭圆体长半轴的端点绕地轴一周所在的痕迹。4)赤道平面:赤道所在的平面。 5)纬度圈:地球体上与赤道平行的小圆。 6)子午圈:过地轴的平面与地表相交的截痕。 7)子午线:过两地极的半个子午圈。 8)格林子午线:过英国伦敦格林威治天文台原址的子午线。9)测者子午线:通过某地测者的子午线。 PNPSQQG测者
任务一 认识地球形状与地理坐标二、地理坐标2. 地理坐标1)地理经度(?)(1)定义 地球椭圆体上,过某地的子午线与格林子午线在赤道上所夹的劣弧(短弧)弧长。(2)度量方法 以格林子午线为基准,向东(向西)以0°~180°计量。 向东度量时,称为东经,用“E”表示; 向西度量时,称为西经,用“W”表示。(3)表示方法 杭州经度:120°01′.0E;北京经度:116°28′.2E。PnQQG?Ps
任务一 认识地球形状与地理坐标二、地理坐标2. 地理坐标2)地理纬度(?)(1)定义 过地球椭圆体子午线上某地的法线与赤道平面的夹角。(2)度量方法 以赤道为基准,向北(或向南)以0°~90°计量。 向北度量时,称为北纬,用“N”表示; 向南度量时,称为南纬,用“S”表示。(3)表示方法 杭州纬度:30°00′.0N; 北京纬度:39°54′.4N。QQPsPn切线法线?A
任务一 认识地球形状与地理坐标二、地理坐标2. 地理坐标PsPnQQ(1)纬差(D?)A.定义 到达地纬度?2与起航地纬度?1之差。 B.计算公式 D?=?2-?1C.计算注意事项 a.计算时,N取+、S取-;
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