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相貌各异的我们
【教学内容分析】
由教育科学出版社出版发行的科学，《相貌各异的我们》一课是六年级
上册第四单元《生物的多样性》第五课的课文，前四课中我们锁定的是生物
种类的多样性，是以学生们熟悉的动植物为研究对象，通过记录、统计、分
类等活动并初步建立了生物的多样性的认识，本课以生物家族中的我们最熟
悉的人为研究对象，通过人与人之间的相貌的不同，引领学生建立就一种生
物而言，生物的个体与个体之间也是千差万别的这样一种认识，从而丰富对
生物多样性的认识，增强学生珍惜生命，热爱生命的意识。
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