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科学规范的幼儿园应该做到:;1.为幼儿提供安全、规范的活动场地、活动室、体育器械、桌面玩具、制作材料和适合幼儿阅读的图画书;
2.保证幼儿每天两小时的户外活动时间,其中一小时为户外体育活动时间;
3.以游戏为基本活动,寓教于乐,各类活动以游戏的形式组织开展;
4.尊重幼儿的认知特点和学习规律,运用直观的教具、学具、操作材料,通过游戏和操作活动帮助幼儿学习;;5.每周均衡安排健康、语言、社会、科学、艺术等五大领域活动,保证幼儿全面发展;
6.关注幼儿良好生活习惯、卫生习惯、学习习惯和生活自理能力的培养;
7.教师以接纳、关爱、亲切的态度与幼儿交往,让幼儿感到安全、温馨;
8.教师应在教学、游戏、一日生活、同事交往过程中保持良好形象,为幼儿树立良好榜样
;9.教师鼓励幼儿的尝试学习、表现表达和自我服务行为,对幼儿的进步及时给与激励;
10.教师善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏偶发事件中隐含的教育价值,把握时机,开展随机教育;
11.教师应尊重幼儿在发展速度、水平、能力、经验、学习方式等方面的差异,避免横向的比较和评价;
12.幼儿园应积极向家长宣传普及科学、先进的教育理念和方法,帮助家长提高教育能力。
;幼儿园一日生活安排应该做到;;3.注重通过一日生活的各个环节培养幼儿的一日作息习惯、良好生活习惯、卫生习惯和学习习惯,发展他们的自我管理和自我服务能力;
4.以多种方式引导幼儿在集体游戏和活动中认识、体验帮理解社会生活的规则,发展他们的规则意识,学习自律和尊重他人,学习初步的人际交往技能,养成对他人、社会亲近、合作的态度;
;;;;;;幼儿园一日工作流程举例;8:10-8:40?? 早餐管理
????????????????? 1:为幼儿分餐,向幼儿介绍饭菜特色,激发幼儿的食欲
??????????????????2:要求幼儿有秩序的取放餐具和食品
????????????????? 3:培养幼儿良好的进餐习惯,做到“六不”(不讲话、不挑食、 不贪食、不贪玩、不乱跑、不剩饭)
?????????? ???????4:培养幼儿良好的卫生习惯,提醒幼儿做到三净(桌面净、地面净、个人卫生净)
????????????????? 5:要求幼儿进餐时将餐具放在指定位置,餐后擦嘴和漱口。正确使用餐巾纸。
????????????????? 6:不在进餐时批评幼儿,要求幼儿独立吃完自己的饭菜。
????????????????? 7:特殊照顾个别体弱幼儿。;8:45—9:00?? 教育活动前准备
?
1:组织幼儿入厕、洗手。
2:清点幼儿人数、认真填写幼儿出勤人数。
3:做好教学活动前准备工作。
?
9:00—9:25??? 第一节教育活动
?
9:25—9:30??? 课间休息入厕、喝水;1:教育活动前教师认真备课,梳理教学思路,熟悉活动设计的每个环节。
?2:对照教案有计划地开展教学活动,以游戏形式引起幼儿的学习兴趣,为幼儿提供充分的动手、动脑、动口的机会。
?3:教学活动中培养幼儿良好的学习习惯。
?4:教育活动目标明确,重点突出,环节清楚(包括开始部分、中间部分、结束部分、延伸部分)
?5:活动中坚持正面教育,面向幼儿,尊重个体差异。;;;?10:20---11:10 户外活动?
???????????? 1: 组织幼儿进行丰富多彩的户外活动,根据幼儿意愿选择游戏。
???????????? 2:要求幼儿在教师视线范围内活动,有特殊情况向老师报告。
?????????????3:爱护环境卫生,不摘花草树叶,不乱扔东西。
???????????? 4:密切关注幼儿的活动,发生意外及时处理。
?
?11:10---11:30? 午餐准备
????????????? 1:组织幼儿入厕、盥洗,养成良好的卫生习惯。
????????????? 2:组织幼儿进行安静轻松的餐前游戏。(听音乐做动作,语言游戏等)
????????????? 3:创设愉快安静的进餐氛围。;11:30---12:10? 午餐管理(同早餐)
?
12:10---12:30? 餐后活动,游戏确保幼儿安全。
??
12:30????????? 午睡准备
??????????????? 1:入厕? 2:脱衣,鞋子摆放有序
?
12:30—2:30?? 午休
?????????? 1:值班坚守岗位,不睡觉,不离岗,巡视。
?????????? 2:观察幼儿睡眠情况,纠正不良睡姿,盖好被子,发现问题及时处理。;?2:30---3:00??? 起床、盥洗
????????? 1:幼儿起床不睡懒觉,有秩序地穿;衣鞋。
???????? ?2:整理床铺,打扫卫生。
????????? 3:检查幼儿着装、鞋子、给女孩梳头。
?
3:00---3:50??? 游戏活动
?
3:50---
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