小学六年级科学上册《铁钉生锈了》教学设计.pdf

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青岛版小学六年级科学上册《铁钉生锈了》教学设计 一、教学目标: 科学知识 1. 知道钢铁生锈的原因是铁与水和空气接触。 2. 了解防止铁生锈的基本方法。 过程和技能 1. 能运用简单器材设计对比实验,能够持续观察铁钉生锈的过程,并认真记录实验现象,表达分析 结果,提出防锈建议。 情感态度与价值观 1. 坚持参加较长时间的探究活动,尊重证据、愿意合作与交流。 2. 关心与防锈有关的科技知识,乐于用所学知识改善生活。 二、教学用具准备:无锈铁钉、生锈铁钉、试管或矿泉水瓶 、透明塑料袋、干燥剂、细线绳、蒸馏 水 (或凉开水 )、植物油 、砂纸 。

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