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备课时间: 第 周第 课时 课时总编号
教学内容
一、韵律活动和舞蹈:韵律球操; 二、投掷:双手上步前抛实心球。
认知:记住韵律球操第二部分“环绕”的动作方法和特点;
技能:能完成“环绕”的分解动作,并能初步随音乐节拍连贯起来
教学目标 练习;
情感:积极参与韵律球操的学习,并乐于重复学习; 负荷:发展学生乐感和协调性。
教学重点 基本掌握韵律球操“环绕”的分解动作教学难点 能踏准音乐的节拍做动作
结 教学内容构
一、检查人数、
教师活动
1、整队
学生活动
1、体育委员组织整
组织形式与要求
1 组织:两列横队
检查服装;安排2、接受汇报
检查服装;安排
2、接受汇报
队并报告人数;
* * * * * *
见习生;
3、教师宣布本课内
2、师生问好
* * * * * *
二、准备活动
容,任务
3、练习:
要求:精神饱满、队
1、队列、慢跑
4、教师指挥,口令
形整齐
2、徒手操、伸
展运动
3、专门性练习
一、 韵律活动和舞蹈: 韵律球操;
重点:基本掌握韵律球 操“ 环绕”的分解动作难点:能踏准音
基 乐的节 拍做动本 作。
部分
二、投掷:双手上步前 抛实心球。
重点:连贯做出上步前抛实心
一、组织:四列横队
* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *
1、复习上一课第一部分韵律球操 的动作;
2、看教学录像带, 学习第二部分 韵律球操的动作;
3、教师进行讲解和简单示范;
4、教师分步进行教授。
组织:队行同上面对面站立
先进行录像观摩,然后进行下面的讲解 1、教师讲解、示范动作的要领;
2、带领学生进行徒
1、学生进行复习;
2、仔细观看教学录像,认真揣摩动作; 3、认真体会动作要领;
4、不懂就问,认真提高;
5、学生自由组合互相帮助掌握好 老师的讲解动作
1、认真观看录像上的动作分解动作; 2、在模仿动作中找感觉;
3、认真练习、认真
球动作。
难点:快慢节奏正确合理。
手模仿练习;
3、组织学生分组进行双手上步前抛实心球练习;
4、安排学生进行表演练习;
体会动作要领;
4、说说为什么有的同学抛的远有的同学抛不远,他们的问题在哪?
5、教师总结
1、放松活动
1、教师组织领做
1、学生学习,体会;
结
2、总结
2、指出本课优点与
2、学生练习
束
3、下课
缺点
部
3、组织:四列横队
分
场地器材 教学反思
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