2023年教师资格之中学语文学科知识与教学能力模考预测题库(夺冠系列).pdf

2023年教师资格之中学语文学科知识与教学能力模考预测题库(夺冠系列)--第1页 2023 年教师资格之中学语文学科知识与教学能力模 考预测题库 (夺冠系列) 单选题（共 30 题） 1、随着网络的普及，语文教学也逐渐开始在各个方面采用网络教学。然而，有 些教师却不以为然。以下四位教师关于网络教学的评价说法正确的一项是（ ） A.虽然让学生上网查询资料能够拓展学生的知识面，但是由于初中生的自制力 差，故不应把网络引入教学 B.网络教学是新时代的必然产物，网络教学能够提高教学效率，给学生更多自 由发挥的空间，故我们应大力提倡，并且每一位老师都应尽快实现全面网络教 学 C.网络教学有很多优势，教师可以从网络平台上搜寻教学资料，至于学生，网 络对其学习是有百害而无一利的 D.网络教学虽然有不少副作用，但是只要教师控制得当，教师和学生都能够从 中得到很多有利于学习的资源 【答案】 D 2、期末复习时，教师引导学生积累定语后置的相关知识，下列属于该类句式的 是（ ）。 A.客有吹洞箫者，其声呜呜然。 B.天下云集响应，赢粮而景从。 C.青，取之于蓝，而青于蓝。 D.师者，所以传道受业解惑也。 【答案】 A 3、某版教科书《林黛玉进贾府》的“研讨与练习”后面有这样一部分内容—— “《红楼梦》贾府主要人物关系表”，这些内容属于教科书的什么系统 （ ） A.练习系统 2023年教师资格之中学语文学科知识与教学能力模考预测题库(夺冠系列)--第1页 2023年教师资格之中学语文学科知识与教学能力模考预测题库(夺冠系列)--第2页 B.知识系统 C.选文系统 D.助读系统 【答案】 D 4、阅读《鸿门宴》教学实录（片段），按照要求回答问题。 A.引用史料佐证“鸿门赦汉以致楚败汉胜”的说法 B.脱离文本加以分析、探讨，不利于引导学生深入分析人物，拓展思维 C.教师结合媒体、史料资源，有效地拓展了学生的学习 D.教师讲授分量过重，引用文言材料，学生参与度不高 【答案】 C 5、阅读下面的教学片段，回答后面的问题。 A.多样性原则 B.综合性原则 C.灵活性原则 D.整体性原则 【答案】 C 6、学习文言文单元，教师建议学生自主归纳词类活用现象，下列语句中不包含 名词作状语用法的是（ ） A.少时，一狼径去，其一犬坐于前（《狼》） B.河曲智叟笑而止之日（《愚公移山》 C.潭西南而望，斗折蛇行（《小石潭记》） 2023年教师资格之中学语文学科知识与教学能力模考预测题库(夺冠系列)--第2页 2023年教师资格之中学语文学科知识与教学能力模考预测题库(夺冠系列)--第3页 D.复前行，欲穷其林（《桃花源记》） 【答案】 B 7、阅读以下课后作业设计，按要求回答问题。 A.有利于提高学生探究能力 B.适时点拨，有利于学生发散思维 C.有利于培养学生搜集资料的能力 D.提示内容对学生完成作业没有帮助 【答案】 D 8、学习《春》后，教师给学生布置作业：找出你认为优美的语句，有感情地读 给父母听，对喜欢的语句写出自己的体会；模仿本文的写景方法，尝试写夏 景、秋景或者冬景。根据兴趣选做其中一项。对该教学环节评价不恰当的是 （）。 A.体现该教师追求阅读与表达相结合的教学理念 B.赋予学生学习的自主权，营造出民主的学习氛围 C.兼顾不同学生的实际，能够调动学生的积极性