精神的三间小屋.ppt

学习目标： 1、理解“精神的三间小屋”的深刻内涵及其给予的生活启示。 2、关注自身心灵，提升精神境界。 3、品味本文具有独特美学风范的语言。 初读课文 第一间小屋，盛着我们的爱与恨。 第二间小屋，盛放我们的事业。 第三间小屋，安放我们的自身。  一、作者认为在人们的精神世界里应该建立哪些“精神小屋”？ 二、作者认为应该修建三间精神小屋的原因是什么？ 为了给精神建立栖息地，使人生健康、美丽、庄严、伟大、真诚、完满、永恒。 再读课文 三、1—6自然段写的是什么？与后文写的精神的三间小屋有什么关联？  1—3段：是全文的引子，表达了作者对两句名言的感慨与思考。引出对精神空间的理解。 4—6段：由身体活动的空间引出人心灵活动的空间的思考。  精读课文 第一间，盛着我们的爱与恨。 作者首先选用两组带有对立情感的排比句，说明这种对比鲜明的爱和恨会将小屋挤得满满的，接着又用了几个比喻句形象地写出人生爱恨交织的经历。接下来用一个假设句，告诉人们精神的小屋应多装爱。充分体现了作者如大地、海洋、天空般深广的胸怀。  四、第一间精神小屋是什么样的？作者是怎样写的？ 五、第一间精神小屋有爱也有恨，作者希望我们如何处理它们的关系？ 爱和恨——打扫——让心中充满爱（健康的小屋） 精读课文 作者先列出一组庞大的数字，给人们一个对事业的时间概念。揭示出一个道理：不要小看人们所从事的事业对人产生的深远影响。并告诫人们适合自己的事业要自己寻找，只有规划好自己的事业，才能使事业和人生相得益彰。  六、第二间小屋盛放我们的事业，作者是怎样描述的？ 七、作者认为第二间小屋的理想效果是什么？这种效果怎样才能实现？ 使人生和事业缤纷和谐相得益彰，小屋坚固优雅。 找适合自己的事业，适时播种辛勤耕耘，快乐收获。 作者首先用一个反问句引出下文，接着用了两个比喻句说明没有自己的悲哀。告诫人们：做人不能迷失了自我。 精读课文 八、第三间，安放我们自身。作者是怎样描述的？