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1.下面对信息技术与课程整合概念的理解,正确的一项是( )。
信息技术与课程整合,即将信息技术作为工具、环境和资源融入到具体学科教学和
学习的各个层面
2.以下选项中不属于教学设计理论基础的是( )。
A. 计算机理论
3.结合所给案例思考,进行教学设计前期分析时,以下各项中可以暂时忽略的是( )。
C. 如何对学生的学习结果进行“等级”评定
4.结合给定教案,下列不属于本课“知识与技能”目标的是( )。
形成利用网络进行交流和学习
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