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某年小学消防演练分析情况总结
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XX 年小学消防演练总结
这次仿真演练提高了我校学生的逃生技能和安全意识,
增强了学生对消防官兵的崇敬之情。XX 年小学消防演练总
结范文,欢迎大家阅读。
XX 年小学消防演练总结一: 我校成功进行了消防疏散演
练活动。演练中,从火警警报响起到学生全部从教室撤离到
学校安全区域,历时一分半钟。整个演练过程做到快速、安
全、有序。这次演练活动的成功,与学校领导对疏散演练活
动进行周密部署,与师生严格按演练方案进行实地消防疏散
演练是分不开的。
1、为进行这次演练活动,学校成立了以郭西学校长
为总指挥的消防疏散演练领导小组,确立了 “安全第一,
确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则。
2、演练前,学校领导根据演练要求和本校实际,预先
制订了严密、确实可行的消防疏散演练方案。
3、3 月 25 日下午,学校召开教师预备会,把演练方案
印发到老师手中,让各老师通过传阅,明白演练细节,明白
自身责任;同时,还根据老师对演练工作的一些提议,进一
步完善演练方案,力求做到尽善尽美。
4、3 月 25 日下午第二节课,实地疏散演练准备阶段开
始,各工作人员到位,各教室领导到班里进行宣传并组织学
生进行快速组队演练和让学生明白撤离方向、撤离路线、撤
某年小学消防演练分析情况总结
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离到区域,为快速、有序、安全撤离作准备。
5、撤离演练准备工作做好后,随着郭西学校长 “xx
小学消防疏散演练开始”的一声令下,警报鸣放员鸣响火警
警报信号,参加演练人员各就各位,各班学生用红领巾、手
帕或衣袖等捂着口鼻,猫着腰有序地按指定路线 “逃生”,
教室领导带着本班学生有序地疏散到指定安全区域。整个撤
离演练历时一分半钟,做到了快速、安全、有序。
6、演练结束后,各班按指定的返回路线,安全有序
地返回教室。返回教室后,各教室领导针对此次演练活动
作了总结并对学生进行了相关的消防教育。
这次消防演练活动增强了师生的消防安全认识,对普
及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进
作用。另外,通过这次演练活动,也提高了师生对其它突
发事件的应变能力。
小学消防疏散演练总结
为了使全校师生了解消防基础知识,提高安全防范认识,
增强自我保护能力,掌握对突发火灾的应变、逃生技巧。
XX 年 11 月 20 日上午 10 点 10 分,我校成功进行了消防
疏散演练活动。演练中,从火警警报响起到学生全部从教室
撤离到学校安全区域,历时三分钟,整个演练过程做到快速、
安全、有序。现将本次演练中的优点和不足总结如下。
一、加强宣传教育,确保演习成功。
某年小学消防演练分析情况总结
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为了让全校师生高度重视本次演习,切实把安全教育
放在首位,学校各教室齐抓共管,大力进行安全教育,并
由教室领导利用早自习时间,对全校学生进行了防震、防
火、紧急状况下如何逃生知识培训,为以后的生活中如何
逃生打下了坚实基础。
二、制定紧急疏散预案,提高演练效果。
为了提高演习的效果,学校制定了消防紧急疏散演
练方案。
具体要求如下
1.各学年负责人及各教室领导要高度重视,切实把安
全教育放在首位,要严肃、认真、正确督导学生,充分认
识此次演习的重要性。
2.教室领导要从大局出发,严格执行学校制定的疏
散时间和疏散路线,服从学校的统一指挥。
3.教室领导要亲临现场指挥,避免因拥挤、混乱或
个别学生恶作剧导致不必要的人身安全和健康事故发生。
4.听到警报后,学生应按照逃生路线快速撤离。
5.撤离过程中,要用湿毛巾或衣物捂住口鼻。
6.严禁拥挤、跳跃或逆向疏散。
7.一旦摔倒,要加强头、胸的保护,并立即站起来,
防止踩踏受伤。
8.因组织不善而出现受伤等人
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