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中职劳动教育课标题教案大全--第1页 中职劳动教育课标题教案大全 一、活动目的 1、让学生明白勤劳是我们中华民族的美德，使学生认识到没有劳动，人类就无法生 存，社会就不能发展的道理，帮忙学生树立“劳动最光荣”的观念。使学生懂得做一些力 所能及的家务劳动是一种美德，从小培养爱劳动的好习惯。 2、培育学生单一制生活的本事，并掌控一些最基本的科学知识和技能。 3、使学生体会到爸爸妈妈劳动的辛苦，做到尊敬长辈，热爱长辈，减轻父母的负担， 增强劳动观念。 二、活动过程 （一）导言。 师：同学们，这节在主题班会课，我们共同深入探讨如何搞爸爸妈妈的的小助手。 （二）质疑。 1、你们在家里搞家务吗？经常搞吗？ 2、能够做哪些力所能及的家务劳动？ 恳请举例说明。 （三）讲故事。 故事一： 星期天，小华在家里帮忙妈妈擦玻璃，费了很大的劲，才把整个房间的玻璃都擦完了， 心里异常高兴，可是妈妈看见了，却责怪她说：“玻璃擦得不干净，不让你做的事，就别 做，只要把学习搞好就行了”。 探讨： 1、小华和妈妈的做法对吗？ 2、不对的地方应当怎样搞？ 故事二： 奶奶正在打扫卫生，小刚放学回去了，就大喊：“奶奶，我解渴了，快给我拎饮料。” 奶奶赶紧说道：“好好不好，我立刻给你拎回去”。 讨论： 中职劳动教育课标题教案大全--第1页 中职劳动教育课标题教案大全--第2页 小刚的作法对吗？他弄错在哪里，他该怎样搞？ （四）确定。 1、xx 和小朋友玩玩，奶奶使她回去打酱油，她不回去。 2、妈妈不在家，小红自我做饭。 3、xx 高兴时，就帮忙妈妈搞家务，不高兴时，就不搞。 4、xx 在班级爱劳动，在家就不干了。 经过刚才的自学，你存有什么体会？ （五）学生齐读关于爱劳动的名言警句与童谣。 （六）班长建议全班同学必须努力做到： 1、会穿衣服和系鞋带； 2、自我会系红领巾和洗脸红领巾； 3、会自我整理床铺和书包； 4、可以自我洗澡、洗头； 5、会叠衣服和摘菜； 6、秉持每一天搞一件家务。 （七）竞赛。 整理书包比赛。 一、活动目的 1、借由活动使学生认识到劳动的重要性。 2、体验劳动的欢乐，从小培养爱劳动的习惯。 3、教育学生认同劳动人民，珍视劳动成果的思想，珍视父母的艰辛和劳动。 二、课前准备 1、收集名人或身边感人的劳动故事。 2、观察班上最爱劳动的同学有谁，用一句说话夸夸他。 三、班会过程 中职劳动教育课标题教案大全--第2页 中职劳动教育课标题教案大全--第3页 （一）激趣导入：同学们，你们看看我们教室的环境怎样，你感觉到什么？这干净、 整洁、舒适的环境是我们的值日生用他们的辛勤劳动创造出来的。劳动创造了美、创造了 完美的生活，劳动是最光荣的！ （二）学会认同劳动者。 我们背着书包走在宽阔平坦的马路上时，当我们穿着干净整洁的衣服，吃着美味可口 的饭菜时，你是否会想到那些为我们创造完美生活的劳动者？你是否体会到这些劳动者们 所付出的艰辛呢？假如这些劳动者都停止了劳动，我们的生活会出现怎样的情景？ 劳动仅有分工不一样，没贵贱之