班主任带班育人方略参考.docx

班主任带班育人方略参考 班主任的育人工作十分繁琐，需要处理同学们的思想、学习、劳动、健康、生活等方面。对于我这样的初任班主任来说，更需要耐心和精心。我回顾了自己的班主任历程，从最初的胆怯到现在的从容面对，虽然很累，但也很愉快、欣慰。我的年级管理理念是微笑、敬重、激励、互助。 首先，班主任要树立良好的形象，言传身教。班主任是同学们学习的榜样，所以班主任的形象十分关键。班主任不仅要用言语说教人，更要身体力行，做到言传身教。同时，班主任也要重视学习教导，让同学在学习中接受教导，做到以理服人。 其次，班主任要对同学一视同仁，抱有爱心。这个年纪的孩子心理上比较脆弱，所以班主任需要关注、体贴同学，在学习