小学六年级劳动教育教案(全册).pdf

小学六年级劳动教育教案(全册)--第1页 1.超市岗位体验 目 标 达 成 认识超市的购物环境，了解超市购物的基本常识。（货币常识、价签表、超 市分区、列购物清单等），能够根据自己的钱币购买物品。 活 动 过 程 引入话题 你们去过超市吗？和谁去的？平时会买些什么？ 总结出：大多数的孩子会和家人一同去超市，买得最多的是食 物，还有学习用品等。 你在买东西的时候，有什么发现？ 学生讨论得出：超市里的物品一般都会归类放置，买东西的时候还需要到收银台 付账。 那么你当过收银员吗？ 说说议议 1.收银前要做哪些准备工作? 提前半小时换好工作装、领取备用金、进行收银台的区域整 理、开启收银机、备品的整理 2.师演示收银 面带微笑主动热情接待顾客，利用扫描器依次扫描，扫描商 品时应由下到上、由远及近、由大到小的顺序开始以免漏。有粘贴磁条的商品要 消磁或解磁 ，分类装袋易碎、小件商品单独包装、操作收银机确认总计金额礼 貌告之顾客 确认付款方式 当顾客面清点所付金额两遍并确认。 3学生操作。如学生出错时应及时处理，并鼓励其勇敢，同时指出操作时不 当之处，指导改正。 温馨提示 1 小学六年级劳动教育教案(全册)--第1页 小学六年级劳动教育教案(全册)--第2页 收银动作要领：有粘贴磁条的商品要消磁或解磁 ，分类装袋易碎、小件商 品单独包装、操作收银机确认总计金额礼貌告之顾客 确认付款方式 当顾客面清 点所付金额两遍并确认。 思维创新 在收银时还要注意什么呢？ （1）利用验钞器对货币进行严格检验，如发现假币应礼貌要求顾客更换 （2）当面点清所找金额并唱付确认 （3）打印出交易小票交与顾客 2.还要照顾一些特殊人群，可以先让他们先结账。 3.现在还有自动结账机，既方便又快捷。 我的收获 通过今天的活动，你体会到收银的重要性了吗？以后再去超市购物的 时候，应该多体谅他们的不易。 自我评价 ☆☆☆☆☆ 家长评价 ☆☆☆☆☆ 2.包粽子 目 标 达 成 认识粽子，了解粽子的由来，激发学生热爱祖国、热爱家乡 的情感。会包简单的粽子，培养动手能力。 活 动 过 程 引入话题 2 小学六年级劳动教育教案(全册)--第2页 小学六年级劳动教育教案(全册)--第3页 放录像，各种各样的粽子。什么时候吃粽子，为什么要吃粽子？ 总结出：2300 年前，楚国三闾大夫屈原，因劝告楚襄王，受到小人的挑拨，被 楚国放逐，心怀大志而不受重用，最后抱着砂石，投汨罗江，人们为了保护他的 躯体，用粽叶包米饭投江喂鱼，演变至今便是粽子。 那么你平时吃的粽子，是谁给你包的?想不想亲手尝试包粽子？ 说说议议 1. 播放包粽子视频。 2.包粽子前要做哪些准备工作? 洗净后的糯米、修剪好的粽叶、大枣、蛋黄等馅料、调羹线绳 3.教师先演示一遍包粽子