九年级下学期德育工作计划.docx

精选公文范文 精选公文范文 PAGE 10 精选公文范文 PAGE 10 九年级下学期德育 工作计划 篇一：九年级下学期德育工作计划九年级下学期德育工作计划 作为班主任，既要抓好学生的学习， 又要做好学生的思想工作。 教育学生如何学习，如何做人，是本学期的重点工作。 一、指导思想： 以新课程教育要求为理念，以素质教育为导向，教书育人。不仅要教学生如何学习，更要交学生如何做人，即学会学习，学会做人。这是班主任的中心工作。 二、具体工作： 1、抓好学生的常规管理，使学生养成良好的学习习惯和行为习惯，经常检查纪律、卫生，发现问题及时向学生说明，约束学生的言行，保持课间教室和走廊的秩序，逐步使学生养成良好的行 为习惯。 2、作好班级学生的思想工作，确保学生的稳定。经常找学生谈话、聊天， 了解学生的学习、家庭状况，思想动态， 以及对班主任教师和学校的意见与要 求，同时也把老师的想法与要求传达给学生。同时，要经常与学生家长保持联系，经常与家长打电话，把学生在学校的表现及时报告给家长，争取家长的力量共同教育管理学生。特别是学生没有按时到学校上课时，更要及时给家长打电话，询问清楚，以防万一，减少不必要的麻烦。 3、重视安全、法制教育，提高学生的安全意识，确保学生在学校在家的人身安全。人们常说，安全无小事，安全重于泰山，所以，作为班主任，就要特别重视对学生的安全教育。利用班会、晨会等形式，经常向学生宣传安全用电、安全用火、遵守交通规则、遵纪守法， 发现不安全隐患要立即离开并报告老师或学校。教育学生上学不能带各种 管制刀具，如果带到学校，将立即没收。 4、关心体贴单亲无亲学生的学习与生活，让这个特殊的群体感受到老师、学校的温暖。了解他们的思想动态，家庭情况，身体状况，父母的相关情况， 让这些学生时刻感受到老师的温暖与关爱，使他们不再孤单与冷漠。 5、加强对班级的管理，确保班级秩序的稳定与班级各种公用备品的完好。教育学生下课不要在教室内、走廊里打闹，大声喧哗，一律右侧通行。教育学生爱护班级、学校，树立以班级、学校为家的思想，爱护学校的一草一木。 6、引导学生积极参加学校及各个部门组织的各项活动，并争取在各项活动中取得好成绩。三月份，参加学雷锋的活动，主要在班级内部进行，教育学生为班级做一件好事，四月份，参加清明节祭扫革命烈士墓的活动，对学生进行革命传统教育，五月份。利用 “五一”国际劳动节的时机，参加美化校园的植树、种花劳动。 篇二：九年级下学期班主任德育工作计划 九年级下学期班主任德育工作计划观音寺第二中学 闫旭红 新的学期开始了，为了进一步引导班级学生走上正确的思想道路，在各方面得以健康的发展，充分挖掘学生的智慧潜能，培养我班“团结、活泼、严谨、求学”的班风，现制定本学期工作计划如下： 一、指导思想 在九年级这一特殊而且关键的阶段，帮助学生摆脱由于生理，心理以及社会风气的不良影响，指导学生走向正轨，摆脱一些不健康的心理思潮，减轻学生心理压力，从而专心学业，这就是班主任工作中的重中之重。 二、 班级情况分析 从开学的各方面情况来看，本班学生总体还是不错的，班风积极健康，学生团结向上，班干部的工作能力有很大提高，大部分学生已经逐渐养成良好的 学习习惯，但是仍不排除少数学生自控 力较差，学习效率低，本学期仍应进一 步培养学生良好的学习习惯，争取引导 个别学生有明显进步，大胆放手让学生 自己干力所能及的事，并做好组织引导 工作，最大限度的营造一个团结，积极， 先进的班集体。 三、德育工作 贯彻《中学生行为准则》。由于九年级下学期是最为关键的时期，要时刻关注每一位学生的思想动态，避免早恋现象,让每位学生养成良好的行为规范，尊师守纪，时刻注意自己的仪表仪容，为以后的高中学习生活作充分的准备，并从德、智、体、美等方面培养学生全面发展. 积极抓好优生的工作，积极引导使之能够吃得饱。但也不能忽视后进生的教育和管理，要稳住他们，使其努力学习，达到学校的要求，顺利毕业。在这方面，我作为班主任首先做到以正确的态度对待他们，处处真诚相待，时时耐 心相帮，真正做她们的知心朋友，最可信赖的朋友。加强心理疏导，帮助她们消除或减轻种种心理担忧，让她们认识到自己的价值。同时，我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，使她们品尝到成功的欢乐和喜悦。 培养学生的良好道德品质，配合学校团委和教务处的工作，积极开展有益于学生身心健康发展的活动。积极响应学校的德育活动，按照学校政教处的安排搞好“诚信、责任、律己、感恩意识 ” 的教育工作。 四、本学期具体目标： 1、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。 2、巩固良好班风,完善班级管理制度，凝聚挖掘班级各方力量，提高班级整体水平。 3、加强学风建设，培养学习兴趣， 明确学习重要性，注重学法指导，提高学习效率。 4、与学生融洽相