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《道路工程识图与绘图》课程标准--第1页
道路工程制图课程标准
课程名称:道路工程制图
适用专业:高等职业技术学院公路工程相关专业。
1、前言
1.1课程的性质
本课程是一门专业必修课程,其目标是在掌握工程制图的基本知识、几何画
法的基础上,能够对道路工程图以及公路相关结构物(桥梁、涵洞、隧道和通道
等工程实体)的图纸进行识别并会运用国家道路工程制图现行规范、规程和相关
标准进行工程实体图纸的绘制,从而提高学生处理实际工程问题的能力,同时为
以后的专业课奠定良好的基础。
1.2设计思路
本课程标准的总体设计思路:以工程造价专业学生的就业为导向,根据行业
专家对工程造价专业所涵盖的岗位群进行的任务和职业能力分析,紧紧围绕完成
工作任务的需要来选择课程内容,设定职业能力培养目标;以“工作项目”为主
线,创设工作情景;以书本知识的传授变为动手能力的培养为重点,结合职业技
能证书考证,强化学生实践动手能力的培养,从而实现职业能力的培养目标。
本课程标准从“任务与职业能力”分析出发,遵循高等职业院校学生的认知
规律,紧密结合职业资格证书中相关技能考核要求,确定课程内容。本课程按照
工程制图基础、几何画法、投影基本知识、组合体的投影及尺寸标注、剖面图、
断面图等内容进行课程内容安排。
本课程建议课时为68学时。
2、课程目标
通过任务引领典型的项目活动,以书本知识的传授变为动手能力的培养为重
点,掌握公路桥梁施工的识图技能和相关几何、投影知识,对各类分项工程的施
工设计图有一个基本了解。同时养成诚实、守信、善于沟通和合作的良好品质,
为发展职业能力奠定良好的基础。
职业能力培养目标
用投影理论(主要是正投影)表示空间形体的图示法和解决空间几何问
题的图解法;
熟悉国家制图标准,掌握绘制与阅读工程图的技能;
培养和发展空间想象力,提高空间分析问题与解决问题的能力;
培养严谨、认真、细微的工作作风与科学的工作方法;
《道路工程识图与绘图》课程标准--第1页
《道路工程识图与绘图》课程标准--第2页
3、课程内容和要求
序号 工作任务 知识内容与要求 技能内容与要求 参考课时
了解国家制图标准的主
要内容。 通过本模块的学习,学生应达到
道路工程 了解图纸幅面、标题栏的 掌握《道路工程制图标准》有关
规定,理解图线的线型要 规定。
1 制图基础 2
求和用途。 让初学者一开始学制图就要具备
知识 理解比例的概念和规定, 制图有标准、有规范、要认真的
掌握尺寸标注的组成、规 思想。
则和方法。
熟悉常用的绘图工具及其使
制图工具 用方法。 通过本模块的学习,学生应达到正确
2 1
及用品 正确的使用和维护保养绘图的使用图工具和用品
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