人教PEP五年级下册Unit1 My day A lets spell教案.pdf

Pep五下Unit1 My day A let’s spell教学设计 课题 A let’s spell 单元 Unit1 My day 学科 English 年级 五 （一）语言知识目标 1.掌握字母组合cl, pl的发音。 2. 能够读出符合cl和pl 的发音规则的单词，并能够根据发音拼写出符合cl和pl发 音规则的单词。 （二）思维能力目标 学习 培养学生根据字母组合拼读单词的能力。 目标 （三）学习能力目标 能够在横线上完成抄写句子的活动，能够书写规范。 （四）文化品格目标 帮助学生们感悟到学习英语方法简单，容易接受，能大胆并能够很准确的读准 陌生词汇。 重点 能够掌握字母组合cl与pl 的发音规则 难点 根据发音拼写出符合cl和pl发音规则的单词。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 1.Let’s chant 边听边唱 复习旧知，为 复习字母的发音。 学生学习新知 2.Review 读一读 及语言的输出 C C C /k/ /k/ /k/ car cat can card 做铺垫。 P P P /p/ /p/ /p/ peach pear pen 说一说 L L L /l/ /l/ /l/ light hello 讲授新课 1.What time is it?It’s 8 o’clock. 学生带着问题 It’s time for English class. 听音 ，进行了分步 In the class, he is clever. 的有意义的视 Class is over. 跟读 听，并在情景 Let’s clean the classroom! 中对核心句型 2.Read and find 总结 进行了认读、 Ck-/kl/ 练习、和迁移 3.Let’s spell 拼读单词 的练习，让学 4.Try to spell 生真正能够理 Clab,claim.. 解、学习、操 5.Oh,it’s sunny. Let’s play outside! 说一说 练运用此语言 Sit down, please. 点。 Stand up, please. 跟读 The eggplant is on the plate. Pl-/pl/ Let’s spell 5.Try to spell