【高中美术】场域与对话——公共空间里的雕塑.docx

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2023-06-07 发布于辽宁
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【高中美术】场域与对话——公共空间里的雕塑雕塑的属性作用，帮助学生理解公共空间的雕塑对于城市的象征性、主题性、纪念性和装饰性的作用。通过欣赏潍坊世界风筝博物馆前的雕塑作品，学生可以感悟公共雕塑作品的形式美、艺术美和象征美，体会公共空间和雕塑的双向互动性。同时，学生可以思考新城市建设需要什么样的雕塑作品。为了让学生更加深入地了解雕塑艺术，我们还可以通过制作雕塑模型来感受雕塑的艺术美和不同材料的雕塑带来的不同的美感。这也是美术表现创意实践的一种方式。通过学习欣赏公共空间的雕塑作品，学生可以理解现当代雕塑应当传递给公众的价值观和文化精神，培养学生欣赏雕塑的角度和欣赏美的眼睛。这也是文化理解的