心理咨询师试题库及答案.docx

心理咨询师试题库及答案 1[多选题]弗洛伊德认为，心理异常的原因包括( ) A。焦虑体验 B。固着 C。强烈刺激 D。内化 参考答案：AB 2[单选题]在MMPI的399题版本中，Q量表原始得分超过()分，就表明答卷无效 A。10 B。12 C。22 D。30 参考答案：C 3[单选题]产生深度知觉的年龄是()。 A。2岁 B。6个月 C。1岁 D。3个月 参考答案：B 4[多选题]指导技术的正确做法包括( ) A。直接指示求助者以其中一种方式行动 B。让求助者真正理解指导的内容 C。可以不考虑求助者的心理准备 D。不强迫求助者执行 参考答案：ABD 5[单选题]强大自然灾害后的心理反应可以经历以下阶段( )。 A。警觉期—恢复期一康复期 B。警觉期一搏斗期一恢复期 C。惊吓期—恢复期一康复期 D。惊吓期一衰竭期一恢复期 参考答案：C 参考解析：强大自然灾害后的心理反应，有时近似于“创伤后压力失调”，这类情况被lifton(1968)和Erikon(1976)称为 “灾难症候群”。该症候群的产生及其特性有三个阶段：①惊吓期，这一阶段里，受害者对创伤和灾难丧失知觉，事情过后，往往对事件不能回忆;②恢复期，在恢 复期中，受害者才出现焦虑、紧张、失眠、注意力下降等症状;③康复期，在康复之后，心理重新达到平衡。 6[单选题]情感反应最有效的做法是( )。 A。针对求助者过去的情感 B。针对求助者现在的情感 C。引发求助者的矛盾情绪 D。忽略求助者的矛盾情绪 参考答案：B 参考解析：情感反应与释义很接近，但有所不同，释义着重于求助者言谈内容的反馈，而情感反应则着重于求助者的情绪反应。情感反应的`最有效方式是针对求助者现在的而不是过去的情感。其最大的功用就是捕捉求助者瞬间的感受。 7[单选题]使用MMPL时，各量表的原始分数需转换为( )。 A。剖析图 B。T分数 C。散点图 D。Z分数 参考答案：B 参考解析：明尼苏达多项个性调查表(MinneotaMuhiphaicPeronalityInventory，MM—PI)中每个量 表的题目数量不同，各量表的原始分数无法比较，因此需要换算成T分数。转换分数的方法采用如下公式：T=50+10(-)、SD。在测验说明书中附有 换算表，可通过查表将原始分数直接换算成T分数。 8[多选题]心理咨询方案应当包括()。 A。咨询的目标 B。双方的责权义 C。咨询的态度 D。咨询效果的承诺 参考答案：AB 9[单选题]属于心理学“感觉”范畴的是( )。 A。到旅游胜地游览，对风景感觉良好 B。领导感觉小王是个有前途的青年 C。白天进电影院，眼前感觉一片漆黑 D。初恋的感觉很美好 参考答案：C 参考解析：生活中“感觉”一词的含义要比心理学中“感觉”的概念宽泛得多。“到旅游胜地游览，对风景感觉良好”，这里的“感觉”是知觉过程;“领导感觉小王是个有前途的青年”，这里的“感觉”是人的信念想法，是思维过程;“白天进电影院，眼前感觉一片漆黑”，这里的“感觉”是感觉过程(视觉);“初恋的感觉很美好”，这里的“感觉”是情绪情感过程。 10[多选题]菲力普对于测验涉及的社会敏感性问题提出了( )策略。 A。命题时假定规范不一致 B。指出该行为虽然是违规的，但是却是常见的 C。直问直答式提问，使其回答 D。命题时假定受测者具有其中一种行为，使他不得不在确实没有该行为时才否定，可避免否定 参考答案：ABD 参考解析：在人格和态度等测验中，有时会不可避免地涉及一些敏感性问题，针对此类问题，菲力普列举了如下三条策：(1)命题时假定受测者具有种行为，使他不得不在确实没有该行为时才否定，可避免否定答案过多的倾向。(2)命题时假定规范不一致。(3)指出该行为虽然是违规的，但是却是常见的。 11[单选题]人大脑皮质中威尔尼克区严重受损可能会出现( )。 A。失写症 B。接受性失语症 C。失失读症 D。表达性失语症 参考答案：B 参考解析：威尔尼克中枢受到损伤的患者，听觉器官还是正常的，所以仍能听到声音，但却不能分辨语音，对字词也失去了理解的能力，这种言语缺陷叫接受性失语症。 12[单选题]弗洛伊德认为，心理异常的原因可能是( )。 A。固着 B。存在焦虑 C。投射 D。基本焦虑 参考答案：A 参考解析：合理度过性心理发展各阶段，是心理健康的充分和必要条件。如果在每个阶段上接受的刺激太过分或者太少，就会使性心理的发展受到挫折，就会造成性心理发展“固着”，导致未来人格异常。 13[单选题]咨询心理学是一门科学，在咨询工作中，必须坚持( )观点。 A。唯物主义 B。唯心主义 D。具体问题具体分析 参考答案：A 参考解析：咨询心理学是一门科学，在咨询工作中，必须坚持唯物主义观点，反对一切迷信和巫术。 14[单选题]如果出现注意范围缩小、主动注意减