强化安全教育提高避险能力主题班会.ppt

* * 2013级5班主题班会 强化安全意识，提高避险能力 第一页，共十五页。 珍爱生命，重视安全 同学们，祖国的未来属于我们，我们未来的生活将是多么美好。但是，生活中还有许多需要我们注意的事情，我们需要增强自我保护的能力。同学们，面对危险和困难，我们该怎么办？让我们行动起来，学习和掌握自护自救的知识，团结起来，互帮互助，从容地面对危险和挑战，让我们与自护相伴，与平安同行！ 第二页，共十五页。 案例：新疆克拉玛依友谊馆火灾事故。 安全警示 第三页，共十五页。 新疆克拉玛依友谊馆火灾事故 1994年12月8日下午，新疆维吾尔自治区教委“两基”(基本普及九年义务教育，基本扫除青壮年文盲)评估验收团到克拉玛依市检查工作，克市教委组织中小学生在友谊馆为验收团举行汇报演出，部分中小学生、教师、工作人员、验收团成员当地领导共796人到馆内参加活动。 　16时20分，由于舞台上方7号光柱灯烤燃附近纱幕，引起大幕起火，火势迅速蔓延，约一分钟后电线短路，灯光熄灭，剧厅内各种易燃材料燃烧后产生大量有毒有害气体，致使众人被烧或窒息，伤亡极惨重。共死亡325人，其中小学生288人，干部、教师及工作人员37人，受伤住院130人。 第四页，共十五页。 新疆克拉玛依友谊馆火灾事故 事故原因及分析 　经公安、消防、劳动等有关部门共同调查，新疆克拉玛依友谊馆12.8特大火灾事故是一起重大责任事故，造成火灾的直接原因是由于克拉玛依友谊馆人员及其主管部门负责人严重官僚主义，玩忽职守，对剧厅管理上严重违反国家有关消防安全法规，不重视公共场所安全消防工作，汇报演出活动的组织者严重失职、渎职造成的。 第五页，共十五页。 据了解，我国每年都有1.1万中小学生非正常死亡。2008年中小学生因安全事故，食物中毒，溺水，自杀等死亡的平均每天就有40多人。也就是说每天就有一个班的学生在“消失”。这些触目惊心的数字，给人们留下的不仅仅是惊叹，更多的则是无限的哀伤。 安全警示 第六页，共十五页。 （1）我国把每年的哪一天定为“全国中小学生安全教育日” 　　 　　 　　 知识问答 （2）如果因不慎，你身上被火燃着，你是顺风跑，还是逆风跑 （3）如果你在炒菜时，油锅突然起火，在你面前放有三种东西：锅盖、灭火器和水，你采用哪种方法处理 （4）刚吃过晚饭，亮亮就吵着要爸爸带他去游泳，这样对吗为什么 每年３月份最后一周的星期一 逆着跑 逆着跑，风会把身上的火往你你跑的反方向吹，顺着跑，风会把火往你身上吹 锅盖 不对，因为刚吃完饭就进行剧烈运动对人身体是有害的 第七页，共十五页。 一、学生举手发言 火海逃生组: 身处火海时，我们应该怎样获得生存的机会呢？ 第一题：如果学生宿舍发生火灾，我们应该怎么办？ 1、快打电话119报警，说清地点，火势等； 2、如果火势还未蔓延，应该赶快疏散！ 第二题：如果有很多烟雾，应该怎么办？ 如果有很多烟雾，应该用湿毛巾，捂住口鼻匍匐撤出。 第三题：如果烟太浓找不到门了，应该怎么办？ 如果烟太浓找不到门了，应该后退直到墙角，再沿墙爬行到门口。还可以用打湿的床单或棉被披在身上，匍匐爬行逃生。 第八页，共十五页。 一、学生举手发言 火海逃生组: 身处火海时，我们应该怎样获得生存的机会呢？ 第四题：如果爬行到门口时，发现门很烫，应该怎么办？ 如果爬行到门口时，发现门很烫，说明门外火更大，千万不可以打开门，应该关紧门，用湿毛巾堵住门缝，迅速退回窗口或阳台，将头伸出窗外呼吸新鲜空气，并利用鲜艳的衣物大声呼救。 第五题：如果身上着火了应该怎么办？ 快躺下来！就地打滚。千万不要用灭火器直接向自己身上喷，因为这样会伤害我们的眼睛，还会引起伤口的感染。 第六题：楼梯被火封住时，应该怎么办？ 楼梯被火封住时，千万不可以乘电梯逃生，可以往楼顶跑，因为楼顶是第二安全避难所。 第七题：如果在野外遇到大火，应该怎么办？ 如果在野外遇到大火，不能顺风跑，而应选择逆风或与风垂直的两侧撤离。 第九页，共十五页。 二、学生分组讨论 搏击洪流组: 面对水灾，您知道多少求生的方法呢？ 人往高处走，水往低处流。如果遇到水灾，我们应尽可能的逃到山丘、大树、屋顶等高处躲避，为了防止被洪水冲走，可以用被单、绳索将自己绑在大树上。我们可以在手腕上缠上醒目的东西作为求救信号，如红色的围巾等。还可以将木家具等用绳子捆在一起组成救生木排，也可以利用木盆木板、水缸等飘浮物逃生。 第十页，共十五页。 在教室，在宿舍 ,乱接电线我不做； 生冷食，莫乱吃，食物中毒很难治； 上学校，走路边，切莫逗留路中穿； 过马路，左右看，无车快过莫乱窜； 做清洁，抹窗户，不要站立在高处； 做游戏，要当心，追赶打闹