2020年唐山市曹妃甸区事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解析.pdf

2020 年唐山市曹妃甸区事业单位教师招聘考试 《教育基础 知识》真题库及答案解析 1、提出“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”的教育思想的 教育家是 （）。 A、陶行知 B、杨贤江 C、陈鹤琴 D、晏阳初 【答案】A 【解析】生活教育理论是陶行知教育思想的主线和重要基石，主要包 括生活即教育、社会即学校、教学做合 一三个方面。主张教育同实际生活相联系，反对死读书，注重培养儿 童的创造性和独立工作的能力。故选 A。 2、板书是课堂教学的辅助手段，必须为教学服务，板书内容应突出 （）。 A、重点、难点、起点 B、重点、起点、支撑点 C、重点、难点、支撑点 D、重点、难点、知识点 【答案】C 【解析】板书是课堂教学的辅助手段，必须为教学服务，板书内容应 突出三点：重点、难点、支撑点，其目 的是促进学生对知识的意义建构。故选C。 3、制定和选择教学策略的依据有：教学的目标与任务、教学内容的 特点以及 （）。 A、教师上课的心情 B、教学环境的好坏 C、教学报酬的多少 D、教学时间和效率的要求 【答案】D 【解析】制定和选择教学策略的依据有:教学的目标与任务；教学内 容的特点；教学时间和效率的要求。故选 D。 4、某中学设计开发了百余种具有民族特色的体育游戏项目，作为以 身体练习为主要手段，以促进学生健康 为主要目的课程，从课程类型的角度看，“民族体育”课属于 （）。 A、国家课程 B、地方课程 C、校本课程 D、隐性课程 【答案】C 【解析】校本课程是学校在确保国家课程和地方课程有效实施的前提 下，针对学生的兴趣和需要，结合学校 的传统和优势及办学理念，充分利用学校和社区的课程资源，自主开 发或选用的课程。题干中“民族体育” 课的开发设计者是学校，因此是校本课程。故选C。 5、在教师申诉的程序中，教育行政部门应当在接到申诉书的次日起 （）日内，做出处理。 A、15 B、20 C、25 D、30 【答案】D 【解析】《中华人民共和国教师法》规定，教师对学校或者其他教育 机构侵犯其合法权益的，或者对学校或者 其他教育机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教 育行政部门应当在接到申诉的三十日内， 作出处理。故选D。 6、（）是影响青少年儿童身心发展的主导因素。 A、遗传素质 B、学校教育 C、家庭教育 D、主观能动性 【答案】B 【解析】影响人身心发展的因素，概括起来有遗传、环境、学校教育 及个体的主观能动性。遗传是个体发展 的物质前提。环境为个体的发展提供了多种可能，包括机遇、条件和 对象。学校教育在人的身心发展中起主 导作用。个体主观能动性，是促进个体发展从潜在的可能状态转向现 实状态的决定性因素。故选B。 7、学校开展德育工作的基层单位是 （）。 A、班级 B、教研室 C、学科组 D、学习小组 【答案】A 【解析】学校开展德育工作的基层单位是班级。故选A。 8、某教师在运行 《磁铁》教学时，使用磁铁、回形针和硬币进行磁 铁性质的演示，该教师遵循了 （）。 A、启发性原则 B、量力性原则 C、直观性原则 D、巩固性原则 【答案】C 【解析】教师利用学生的多种感官与己有经验，通过各种形式的感知， 丰富学生的直接经验和感性认识，使学 生获得生动的表象，从而全面地掌握知识的教学属于直观性教学。故 选C。 9、“分层教学”做法的主要依据是学生的身心发展具有 （）。 A、阶段性 B、互补性 C、差异性 D、顺序性 【答案】C 【解析】分层教学的依据是学生在发展过程中客观存在的个体差异。 故选C。 10、最能体现心智技能的是 （）。 A、写作 B、跑步 C、骑车 D、跳舞 【答案】A 【解析】心智技能也叫智力技能、认知技能，它是一种借助于内部力 量调节、控制心智活动的经验，是通过 学习而形成的合乎法则的心智活动方式。故选A。 11、《中国教育改革和发展纲要》指出：“振兴民族的希望在教育，振 兴教育的希望在 （）。” A、教师 B、学生 C、创新 D、科技 【答案】A 【解析】振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。教师队伍 是我国教育事业改革与发展的主导力量 和决定因素。要办好教育，要稳步推进素质教育和新课程改革，必须 坚定不移地建设和造就一支师德优、业 务精、作风正、能够让人民群众满意的高素质教师队伍。故选A。 12、班集体形成的基础是 （）。 A、明确的共同目标 B、一定的组织结构 C、