2020上半年浙江工商职业技术学院招聘考试《综合基础知识(教育类)》试题.pdfVIP

2020上半年浙江工商职业技术学院招聘考试《综合基础知识(教育类)》试题--第1页 2020上半年浙江工商职业技术学院招聘考试《综合基础知识(教育类)》 试题 一、选择题（在下列每题四个选项中选择符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。 错选、多选或未选均不得分。） 1、对教师道德评价的认识正确的是（）。A、教师道德评价首先涉及的问题是教师道德评价的主体 B、对教师道德行为进行评价的最一般概念是“善”和“恶”C、历史上少有伦理思想家提出有关善恶标准的解 释和观点 D、历史上的“义”“利”之争实质上就是教师道德评价 【答案】B 2、教育法规的调整对象是（）。A、教育经济关系 B、教育物质关系 C、教育社会关系 D、教育思想关系 【答案】C 3、国家鼓励高等学校之间、高等学校与科学研究及企业事业组织之间开展（），实行优势互补，提高 教育资源的使用效益。 A、对话 B、交往 C、协作 D、往来 【答案】C 4、（）认为“所有其他的能力，包括道德都受成长规律的支配”。 A、威尔逊 B、孟子 C、格塞尔 D、弗洛伊德 【答案】C 5、我国学校的教学以（）为基本组织形式。 A、个别授课 B、个别辅导 C、班级授课 D、讲座 【答案】C 1 2020上半年浙江工商职业技术学院招聘考试《综合基础知识(教育类)》试题--第1页 2020上半年浙江工商职业技术学院招聘考试《综合基础知识(教育类)》试题--第2页 6、教师在教育活动中对学生持民主与尊重的态度，一视同仁、同等对待，不以个人私利和好恶作标准，这 是教师职业公正的（）。A、对己性公正 B、同侪性公正 C、社会性公正 D、对象性公正 【答案】D 7、相对于经济、法律、行政规范而言，道德调整社会关系的显著特点是（）。A、广泛性 B、强制性 C、非强制性 D、包容性 【答案】C 8、教育中最重要的人际关系是（）。 A、教师与领导 B、教师与同事 C、教师与学生 D、教师与家长 【答案】C 9、国家鼓励毕业生到基层就业的优惠政策不包括（）。A、按照规定给予社会保险补贴和公益性岗位补贴 B、给予薪酬或生活补贴，同时按规定参加有关社会保险 C、按规定实施相应的学费补偿和国家助学贷款代偿 D、在研究生招录和事业单位选聘时实行笔试免试 【答案】D 10、在人性的叙述中，认为人的行为基本上是机械的，只能对环境做应答，而本身对环境的控制能力很弱的 是（）。A、认知主义 B、行为主义 C、人本主义 D、存在主义 【答案】B 11、公平理论指出，员工的积极性能否调动，会受到哪些因素的影响？（）A、绝对报酬与相对报酬 B、实际值与期望值 C、效益与收入 D、情感管理与提供舞台 【答案】A 2 2020上半年浙江工商职业技术学院招聘考试《综合基础知识(教育类)》试题--第2页 2020上半年浙江工商职业技术学院招聘考试《综合基础知识(教育类)》试题--第3页 12、下列属于心智技能的是（）。 A、骑车 B、运算 C、游泳 D、唱歌 【答案】B 13、道德和法律的共同点是（）。A、都是由国家颁布实施的 B、都是由社会约定俗成的 C、都对个人行为有限制、约束的规范性功能 D、一旦违反，都会受到相应的制裁 【答案】C 14、哪一种学习策略会实现在学生看来与高分相关的任何目标？（）A、再认策略 B、意义策略 C、目标策略 D、组织策略 【答案】D 15、课外教育活动的基本组织形式是（）。 A、群众性活动 B、自发活动 C、小组活动 D、个人活动 【答案】C 16、在自然环境下,使用实地体验、开放性访谈、参与型与非参与型观察、个案调查、文献分析等方法对人的 心理现象进行深入细致和长期的研究方法是（）。A、个案研究法 B、观察法 C、定性研究法 D、定量研究法 【答案】C 17、以下对教师道德品质的理解正确的是（）。A、是教师个体的生理特征 B、是教师个体的一般个性心理特征 C、具体体现一定社会或教育集体的道德要求中的个人意识和行为总体的特征 D、是道德行为的基础 【答案】C 3 2020上半年浙江工商职业技术学院招聘考试《综合基础知识(教育类