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《幼儿园工作规程》第三十三条指出:
幼儿园和小学应当密切联系,互相配合,注意两个阶段教育的相互衔接。幼儿园不得提前教授小学教育内容,不得开展任何违背幼儿身心发展规律的活动。
幼小衔接工作的基本内容
1.培养幼儿对小学生活的热爱和向往。
2.培养幼儿对小学生活的适应性。
(1)培养幼儿的主动性
(2)培养幼儿的独立性
(3)发展人际关系能力
(4)培养规则意识和任务意识
3.帮助幼儿做好入学前的学习准备
(1)培养良好的学习习惯
一年级孩子应该养成的学习好习惯:
1、集中注意力
2、踊跃举手发言
3、书写规范
4、按时完成作业
5、自己看课程表、自己整理书包
6、珍惜时间,学习上不磨蹭
7、认真、细心、不马虎
8、正确的坐姿、看姿等
湖器题传哑杜精磕乖成床连姚杆佬载帽炮泼闰童菌割衫粪姆神狮粕侧眠炭幼小衔接的主要内容幼小衔接的主要内容
幼小衔接工作的基本内容
3.帮助幼儿做好入学前的学习准备
(2)培养良好的非智力品质
非智力品质主要指影响智力活动的各种品质,主要是指学习兴趣、学习积极性、意志、自信心等。
(3)丰富感知经验,发展基本能力
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