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第三节让生命之花精彩绽放心理健康课件.pptxVIP

第三节让生命之花精彩绽放心理健康课件.pptx

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第三节 让生命之花精彩绽放;心情故事; 《孝经》有云:“身体皮肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也。”生命,是父母赋予我们的最宝贵财富,每个人的生命只有一次,生命是美丽而又脆弱的。所以,无论我们遇到多少困难和挫折,都要热爱生命、珍惜生命,做生命的守护者,让生命之花精彩绽放。; 海伦.凯勒是美国女作家、教育家、慈善家、社会活动家。一岁半时,海伦被一场突如其来的疾病夺去了视觉和听觉,成了一位盲聋人。 海伦的世界陷入了一片黑暗和寂静,在这样的情况下,要学会读书、写字、说话,几乎是不太可能的事。但是海伦并没有向命运屈服,她为了能清楚的发音,便使用一根小绳系在一个金属棒上,将之叼在口中,另一端拿在手上,练习手口一心,写一个字,念一声。 海伦只有一个信念,她相信自己一定能够把所有的知识记下来,也一定能成为一个有用的人。她每天坚持学习十个小时,经过长时间的刻苦学习,她掌握了大量的知识,并用顽强的毅力克服了生理缺陷所带来的精神痛苦。; 海伦在这黑暗而又寂寞的世界里,不仅学会了读书和说话,而且以优异的成绩毕业于哈佛大学,成为一名作家和教育家,海伦曾经说过“人生最大的灾难不在于过去的创伤,而在于把未来放弃。” 海伦的一生留给人们最大的启示就是,只要勇敢地接受生命的挑战,就能够赢得生命中的光明。; 心海探寻; 心海探寻; 心海探寻; 心海探寻; 心海探寻;;;活动二:体会生命的意义 活动时间:10分钟 活动程序:教师播放2020年全国人民抗击新冠肺炎疫情的视频。并进行讲解:2020年春节是一个特殊的春节,一场由新冠病毒引起的肺炎疫情猝不及防的袭击了千家万户。通过视频,我们看到一张张布满勒痕的脸,一双双被消毒液侵蚀开裂的手,一个个蜷缩在地上休息的身影。年轻的医护人员们奋笔写下请战书,心无旁骛的奋斗在疫情的战场上,84岁的钟南山院士临危受命,逆行而上。七十多岁的李兰娟院士每天只睡三小时,带领团队为研制特效药品而久久不寐,工人们为建医院,为制作口罩而日夜赶工,他们用行动向我们诠释了什么是大爱无疆。他们把对人民的爱,对祖国的爱放在心里,用一个个鲜活而坚定的手印,表达着火热的担当与承诺。他们用最美的身影,诠释了生命的意义。;;认识生命意义,树立远大理想。; 在有限的生命中充实自己、提高自己,增加生命的厚度。“士不可以不弘毅,任重而道远。”青少年正处于价值观形成和确立的时期,要树立远大理想,正确的认识世界。; 认真的对待生活中的每一天,积极寻找生活中有趣的事情。重视生活质量,健康饮食,快乐生活。对我们每个人来说,拥有健康体魄,就是对自己生命的最大尊重。; 要知道,人生并不总是一帆风顺的。生活中我们不可避免的会遇到各种各样的困难和挫折。当遇到困难或挫折时,我们不要轻言放弃。而要保持积极乐观的态度,相信自己能够走出困境。; 学会识别可疑的陌生人,加强自我保护意识,提高防范能力,初步掌握突发意外时的自救能力和生存能力。; 要尊重一切生命,理解地球是人类共同的家园。珍惜水资源和其他自然资源,保护生态环境。; 要与人为善,当遇到需要帮助的人时,要乐于伸出援助之手,每个人的生命都是宝贵的,我们应当一起尊重生命,呵护生命,并为之不懈努力。;1.查找有关生命意义的诗歌或短文,自己也试着创作一首类似的作品,并与家人和同学分享。;谢谢观赏!

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