公司培训管理办法.doc

— PAGE 12 — — PAGE 3 — 公司培训管理办法 1 目的 推进公司员工教育培训工作科学化、制度化、规范化，培养造就高素质的员工队伍，促进公司战略目标的实现。 2 适用范围 本办法适用于公司员工的教育培训管理。 3 术语和定义 3.1职业资格：是国家对从事某一职业所必备的学识、技术和能力的基本要求，包括从业资格和执业资格。经职业资格考试合格的人员，由国家授予相应的职业资格证书。 3.2从业资格：是指国家规定从事某一专业（工种）学识、技术和能力的起点标准。 3.3执业资格：是指国家规定对某些责任较大，社会通用性强，关系公共利益的专业（工种）实行准入控制，是依法独立开业或从事某一特定专业（工种）学识、技术和能力的必备标准。 3.4 公司内部从业资格:是指参加长城公司系统内部组织的专业培训，并经考试或考核认定合格，初步具备了从事公司某一专业岗位的学识、技术和能力，由长城总公司人力资源部颁发相关从业资格证书。 4 职责和权限 公司综合管理部负责公司全体员工的属地化培训工作，具体是： 1）贯彻落实长城总公司《培训管理办法》和员工年度教育培训计划，按要求派员参训，并及时组织转培训、追踪培训效果、反馈相关建议； 2）分析研究员工培训需求，制定员工年度教育培训计划，及时上报总部备案，并组织实施； 3）确保员工教育经费的正常投入和使用，专款专用； 4）负责员工的职业资格属地化考试、继续教育和证书审核登记、奖励、统计管理及年检。 5 管理规范 5.1 员工教育培训工作由长城总公司与公司按照“统一管理、分级实施，密切配合、各负其责”的原则共同组织开展，并遵循以下原则： 　　1）以人为本，按需施教。员工有接受教育培训的权利和义务。按照员工职业生涯发展和公司业务发展需要，公司分级分类地开展员工教育培训，增强员工教育培训的针对性和实效性。 　　2）全员培训，保证质量。培训面向全体员工，创造全员皆受教育、人人皆可成才的条件，实现员工教育培训规模、质量与效益的统一。 　　3）全面发展，注重能力。按照员工队伍知识化、专业化和德才兼备的要求，全面提高员工的政治素质、科学文化素质和业务素质，将能力培养贯穿于员工教育培训的全过程。 4）拓宽渠道，改革创新。适应公司发展需要，拓宽培训渠道，创新培训内容，改进培训方式，整合培训资源，加强考核与激励，不断推进人力资源培训与开发的制度创新和管理创新。 5.2 培训对象 1）副高级经理（含）以上人员每年累计不少于10天（60课时）；业务主管（含）以下人员每年累计不少于5天（30课时）。 2）员工应当根据不同情况参加相应的教育培训，包括： ——新员工的入司培训； ——在职期间的各类岗位培训； ——入党积极分子的政治理论培训； ——晋升后的任职培训； ——落聘员工的待聘培训； ——专业技术人员的继续教育和职业资格认证培训； ——其他培训。 3）员工在完成相关培训任务的同时，还要积极参加相应的职业资格考试，提升从业能力和水平。 ——凡在资金财务、法律、评估、风险管理、审计、证券等岗位工作的公司员工均需逐步实现持证上岗。 ——年龄在40岁以下的员工，在2015年底之前至少应取得一种执业资格证书或国家一级职业资格证书。 5.3 培训内容 5.3.1 入司培训 新入职员工参加由长城总公司统一组织的入司培训，进入公司后由综合管理部进行包括公司基本情况、重要规章制度等岗前培训。 5.3.2 岗位培训 是根据员工履行岗位职责的需要，有针对性地对员工的工作能力、业务水平和基本素质进行的在职培训。岗位培训可分为管理培训和业务技术培训: 1）管理培训侧重于领导力、组织力、计划、决策、沟通、协调、控制、执行力等管理方面的培训； 2）业务技术培训侧重于业务流程、操作方法等岗位专业技能培训。 5.3.3 政治理论培训 是根据中央《干部教育培训工作条例（试行）》要求，有计划地安排公司系统副高级经理及以上党员领导干部到党校进修，以增强党性修养和战略思维能力，坚定共产主义理想和建设有中国特色社会主义信念，持续提升领导力水平和经营管理能力，创造性地履行岗位职能。 5.3.4 任职培训 1）是根据国家和银监会有关规定，对晋升中高级经营管理职务的人员，按照晋升职位要求而组织实施的培训。 2）主要培训拟任职务所需的政策理论、法律法规、专业知识和经营管理知识等，为履行新的职务打好基础。 5.3.5 待聘培训 1）是员工在公司双向选择、竞聘上岗中落聘，为重新上岗而必须接受的培训。 2）根据落聘员工的不同情况，有针对性地安排相应培训内容，培训时间一般不少于1个月。 5.3.6 在职学历（学位）教育 公司鼓励员工在职利用业余时间参加有关高等院校的专业课程学习，不断提升学历（学位）水平。 对xx年1月1日后（且为入司后）参加有关高等院校的专业课程学习