幼儿园班级环境创设 幼儿园班级物质环境的创设 吊饰.pptx

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吊饰 吊饰作为环境创设的一部分,教师可以根据整个活动室的布置特点,房屋结构和主题来进行布置。一、吊饰概念 1 2 3 4 不能对班级中的其他因素造成干扰不能喧宾夺主二、注意问题安全问题材料轻便 三、主题选择 (一)节日有关 AC(二)教育内容 (三)区域与区域之间的界限 作业:去幼儿园观察班级的吊饰风格

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