基于赛产教三融合的中职院校技能大赛资源成果转化初探——以服装.pdfVIP

基于赛产教三融合的中职院校技能大赛资源成果转化初探——以服装--第1页 !0!0 4 Apr., 年 月 纺织服装教育 2020 $5 2 Textile andApparelEducation Vol.35No.2 第 卷第 期 基于赛产教三融合的中职院校技能大赛 资源成果转化初探 — — 以服装专业为例 王琳 ) (青岛市教育科学研究院 山东青岛 ， 266012 ： 摘要 新时代背景下的中职院校专业建设与发展应具备赛产教三融合的专业视野 ， 将技能大赛的资源成果与 企业的实际需求有机嵌入专业教学和实践中 ， 达到真正的赛教 。 融合、 ， ，达到提升职业教育教学质量的目的 产教融合 从而引领专业建设与教学改革 赛产教三融合 ； 关键词 ： ； 服装专业;技能大赛 资源成果转化 中图分类号 ：G710 文献标志码 ：+ 文章编号 ：2095-3860(2020)02-0180-03 国务院办公厅于 2017 年 12月颁布了 《关 具有针对性强 、学生技艺提高快的特点,但由于 于深化产教融合的若干意见 》，将产教融合提高 受惠学生少且培养期短 ,在职业精神和职业素 到了一个新的战略高度 。全国各级各类职业技 养的培养方面存在局限 ，尚未真正达成大赛成 能大赛是职业教育产教深度融合的重要切入点 果在专业教学中的普惠性 。从赛教融合的角 。 度 ， 求 ， 通过这些职业技能大赛平台 ， 结合 业的 才 实 教学的 和桥梁 各职业 院校可及时了解企业以及行业的发展新动态 ， 产教融合,开展基于赛产教三融合的中职院校 把握行业升级换代的新标准和新要求,从而对 技能大赛资源成果转化实践研究 ， 是当前职业 竞 院校的专业设 置方向及专业教学改革进行科学