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高中化学知识结构网络图;化学基本概念和基本理论 ;物质的分类;第4页/共76页;组成原子的粒子间的关系 ;元素周期律与周期表 ;化学键与分子结构;晶体类型与性质;化学反应类型;离子反应;氧化还原反应的有关概念的相互关系 ;第12页/共76页;化学反应中的能量变化;;溶液与胶体;化学反应速率 ;化学平衡;弱电解质的电离平衡 ;溶液的酸碱性 ;盐类的水解;酸碱中和滴定;电化学;元素与化合物;钠及其化合物;碱金属;氯及其化合物;卤素;氧族元素;硫的重要化合物;碳及其化合物;硅及其化合物;材料 ;氮族元素;氮和磷;氨;硝酸;镁和铝;铁及其化合物 ;铜及其化合物;有机化学基础;烃;不饱和链烃;芳香烃;;烃的衍生物 ;烃的衍生物结构、通式、化学性质鉴别 代表物质转化关系;糖类;油脂;蛋白质和氨基酸合成材料（有机高分子化合物）有机.xls;化学计算;物质的量及气体摩尔体积的计算;相对原子质量、相对分子质量及确定化学式的计算;物质溶解度、溶液浓度的计算;;第55页/共76页;pH及有关氢离子浓度、氢氧根离子浓度的计算;化学反应方程式的有关计算 ;化学实验;化学实验基本操作;常见气体及其他物质的实验室制备;气体发生装置;气体的干燥; (1)浓硫酸(酸性干燥剂)：N2、O2、H2、Cl2、CO、CO2、SO2、HCl、NO、NO2、CH4、C2H4、C2H2等(不可干燥还原性或碱性气体)。 (2)P2O5(酸性干燥剂)：可干燥H2S、HBr、HI及浓硫酸能干燥的气体(不可干燥NH3等)。 (3)无水CaCl2(中性干燥剂)：可干燥除NH3以外的其他气体(NH3能与CaCl2反应生成络合物CaCl2·8NH3)。 (4)碱石灰(碱性干燥剂)：可干燥NH3及中性气体(N2、O2、H2、CO、NO、CH4、C2H4、C2H2等)。不能干燥酸性气体。 (5)硅胶(酸性干燥剂)：可干燥Cl2、O2、H2、CO2、CH4、C2H4、C2H2(硅胶能吸附水，也易吸附其他极性分子，只能干燥非极性分子气体)。 (6)其他：如生石灰、NaOH也可用于干燥NH3及中性气体(不可干燥有酸性或能与之作用的气体)。;物质的分离提纯;化学分离提纯; 试剂的选择或采取的措施是最为关键的，它要根据除杂的一般原则，分析杂质的状态类型来确定。①原物质和杂质均为气体时，一般不选用气体作为除杂的试剂，而选用固体或液体试剂；②原物质和杂质均为可溶于水的固体(或溶液)时，杂质的除去，要根据原物质与杂质中阴阳离子的异同，选择适当试剂，把杂质中与原物质不相同的阳离子或阴离子转变成沉淀、气体、水或原物质。试剂一般选用可溶于水的固体物质或溶液，也可选用气体或不溶于水的物质；③原物质和杂质至少有一种不溶物时，杂质的除去一般不选用固体试剂，而是选用气体或液体试剂，也可采用直接加热、灼烧等方法除去杂质。 ; (1)加热分解法：如NaCl中混有少量NH4HCO3，加热使NH4HCO3分解。 (2)氧化还原法：利用氧化还原反应将杂质或氧化或还原，转化为易分离物质。如除去苯中的少量甲苯，就可利用甲苯与酸性高锰酸钾反应，生成苯甲酸，再加碱生成水溶性苯甲酸钠，从而与苯分离；又如，除去CO2中的少量O2，可将气体通过热的铜网。 (3)沉淀法：将杂质转变为沉淀除去的方法。如除去CO2中的H2S气体，可将混合气体通入到CuSO4溶液中，除去H2S气体。 (4)汽化法：将杂质转变为气体使之除去的方法。如除去NaCl固体中的Na2CO3固体，可加入HCl将其中的转变为CO2气体。 (5)酸、碱法：利用杂质和酸或碱的反应，将不溶物转变成可溶物；将气体杂质也可转入酸、碱中吸收来进行提纯。如除去CuS中的FeS就可采用加入盐酸，使之充分溶解，利用FeS和盐酸反应而不与CuS反应的特点来使两者分离。 (6)络合法：有些物质可将其转化为络合物达到分离目的。如BaSO4中的AgCl可通过加入浓氨水，使AgCl转化为可溶的[Ag(NH3)2]Cl除去。 (7)转化法：利用某些化学反应原理，将杂质转化为所需物质，如NaHCO3溶液中含Na2CO3可通足量CO2转化，CaO中含CaCO3，可加热使之转化等。有机物的分离一般不用此法，如除去乙酸乙酯中混有的乙酸，如果采用加入乙醇及催化剂(稀硫酸)并加热的方法，试图将乙酸转化为乙酸乙酯，这是适得其反的。其一是加入的试剂难以除去；其二是有机反应缓慢、复杂，副反应多，该反应又是可逆反应，不可能反应到底将乙酸除尽。 (8)水解法：当溶液中的杂质存在水解平衡，而用其他方法难以除之，可用加入合适试剂以破坏水解平衡，使杂质转化为沉淀或气体而除去。如：MgCl2中的FeCl3，可用加MgO、