2023人教版二年级下册数学单元教学计划.doc

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第一单元 数据收集整理 教材分析 本单元学生主要学习一些简洁的统计图表学问,初步体验数据的收集、整理、描述和分析的过程,学会用简洁的方法收集和整理数据,驾驭统计数据的记录方法,并能依据统计图表的数据提出并回答简洁的问题,使学生了解统计的意义和作用,初步了解统计的基本思想方法,相识统计的作用和意义,逐步形成统计观念,进而养成敬重事实、用数据说话的看法。 学情分析 上学期学生已经学习了比较、分类,能正确地进行计数,所以填写统计表时不会感到太困难,其关键在于引导学生学会收集信息,整理数据,依据统计表解决问题。学生在生活中积累了较多的生活阅历,能利用统计图表中的数据作出简洁的分析,能和同伴沟通自己的想

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