在学习中成长上.pptxVIP

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在学习中成长上;年轻时,学是为了理想,为了安定; ;好好学习天天向上;;;;;;; 中年时,学是为了补充, 补充空洞的心灵 ;;;;;; 老年时,学则是一种意境, 慢慢品味,自乐其中。 ;;;;;;;热爱自己的祖国 热爱勤劳的人民 每天进步一点点; 做人要懂得谦虚:; 对事不对人,不知从何时开始,竟成了一条管理原则。 对事不对人的大意是:是上级在管理和评价下属时,只讲事的好坏,不要说人的长短。 为什么要对事不对人?是出于尊重人的立场?是为了让下属更好接受?其实,这个问题并不简单。; 从中国的传统文化看,无论国家对百姓,还是长辈对晚辈,抑或上级对下级,似乎都是既对事也对人,而且对人先于、重于对事。 “修身、齐国、治国、平天下”、要干事、成事,人的修炼最要紧。 “德才兼备”,既要有做事的才干,也要有做人的德行。 ; “先做人,后做事“,人都做不好。还做什么事?这是大多数国人的口头禅。 如此看来,对事不对人,实在是缺乏传统文化的基础。 对事不对人,莫非是外来的理念?是什么时候舶来的?为什么被大家接受了? 换到管理的角度,看看对事对人这个题目。先扯远点。; 自“三湾改编“开始,历经长征、抗战、解放战争、和平年代,中国人民解放军一直有军事指挥官和政治工作者两个职务序列。 正是因为军事和政治两手抓、两手硬,这支军队此英勇善战、功勋卓著。单论军事,国军又何其强大?光论战功,我军又何能坚持到底?; 建国以来,在政府机关、事业单位和国企中,也是行政、党委两条管理线。兼顾事与人,以事促人,以人达事,岂不是很好的管理方式?但问题又出在哪里呢? 传统文化思想与社会主义思想的结合,使中国的所有组织都种上“国家“基因。组织是国家的,为国家而生,组织里的人,是国家的人,既为国家做事,也按国家要求做人。; 在这种意义上,做事做人高度统一,对事对人的评价标准也高度统一,即“国家标准”改革开放打破了这种格局,最突出的是企业组织。 企业成为自主经营的法人主体和面向市场的商业组织,不再是国家的机器部件。 与此同时,企业??的人也摆脱国家身份,还原了生物人、社会人、经济人的属性。; 以人为本,尊重人性,关注人的利益,渐成企业主旋律:对事不对人的评价标准,随之发生着近乎彻底的转变。 人的角色的多元化,加大了对人的评价的难度。特别是几十年的人性压抑一经释放,国人的多种属性都格外活跃,而且对可能受到的伤害格外敏感。 ; 近二十年西方管理思想的深刻影响,又强化了国人对尊重、平等地、公平等观念的偏好。 正当此时,中国传统文化的“面子“因素,顺水推舟接引了这个观念――对事不对人,而且在实践中起到了推波助澜的作用。; 对事不对人。 不对人性进行扭曲、伤害,不对人做道德说教、评判,不对人的素质妄下推论、结论;若是这样来理“不对人”,那实在是千真万确的道理。 尤其中国仍处于转轨阶段,人的意识里仍残存着“对人”毛病甚至恶习,更要大张旗鼓地鼓吹尊重人、“不对人”。 ; 但过犹不及,担心被扣上“对人”不尊重的帽子,担心“对人”引起的不愉快,担心“对人”会破坏一团和气的氛围;于是,打着“对事不对人”的幌子,回避矛盾,做老好人,这种意识和做法更要不得。; 对于企业组织与人,从微观管理的角度,合适的选择是:对事也对人。 以人为本,却不对人,行吗?辅导人的工作、提高人的能力、激发人的动力,使人在不断做好事情的同时,获得工作满意、职业发展和事业成就,这是企业及各级管理者应尽的责任。 就事论事,对事“不对人”;“就事论是”,对事又不对人;运用之妙,存乎一心。;人生理想:;;;;;奋斗历程:;;;;;;;工作要求:;;;;第52页/共67页;;;;;;;;个人体会:;     夏秋6:30,冬春7:00起床;整理内务,清洁卫生。 7:10左右运动;太阳每一天都会升起,可以胡思乱想,坚决拒绝死亡。 7:30早餐;味美可口。 7:50打卡,进入状态,努力工作。;8:00——8:30,检查计划执行情况;或本人参加例会或组织相关人员开早会; 8:30——9:00各车间反映问题,帮助解决。 9:00——11:00手机充电,用心沟通。巡查各工种岗位、人员、物料、产能、流程、品控、损耗等等。。。拜访各部门经理,联络感情,取长补短,全力配合,确保万一失。;11:00――12:00读懂指令,审查表单,收集资料,文档共享。 12:00——12:30下班午餐;细嚼慎咽。 12:40——13:30午休,养精蓄锐。 ;13:50打卡,恢复正常,尽职尽责。 14:00——15:00监督检查计划落实情况。发现问题,限时处理。或开现场会或组织互助等等。。。要求各班组长一定要作业精细量化,数据准确,责任到位。 15:00——17:00DV充电,见证成长。根据情况,召开欣赏会。查找原因,耐心引导

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