人教版六年级语文下册综合复习试题二[1].docx

小学语文毕业复习试卷第二套第 PAGE 小学语文毕业复习试卷第二套第 PAGE 3 页 共 4 页 语文第二套毕业复习试卷 一、积累与运用（本题占 35 分左右） (一)看拼音，写词语。(5 分) Yǎ zhì piě zuǐ bō xuē juān zang kǔ xíng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) (二)用“√”标出正确读音。（3 分） 爱憎．（zēng zang） 附和．（h? ha） 徘徊．（huí huái） 养尊处．优（chǔ chù） 追掉．（dào diào） 单薄．（bó báo） (三)按查字典的要求填空。（3 分） “鼎”按部首查字法应先查（ ）部，再查（ ）画，按音序查字法应先查大写字母（ ），再查音节（ ）。“鼎”在字典中的解释有：①古代煮东西的器物，三足两耳锅；②正当，正在。在“鼎盛”一词中应取第（ ）种解释。在“三足鼎立”一词中应取第（ ）种解释。 (四)选择，把正确答案的序号填在括号里。（4 分） 1、下面各组词语中书写完全正确的一组是（ ） A、侵食 瑰丽 概括 美不胜收 B、协作 尝试 权威 专心志致 C、分析 机械 乏力 落荒而逃 D、惨重 火箭 穿越 鱼惯而入 2、下列各句使用的修辞手法判断不正确的一项是（ ） A、他发现是我，头摇得像拨浪鼓似的。——比喻 B、像这样的老师，我们怎么会不喜欢他，怎么会不愿意和他亲近呢？——反问 C、小鸟好像在树枝上放声歌唱。——拟人 D、老爷子小心，别光顾着说话——看掉下来把屁股摔成两半。 ——夸张 3、下列标点使用正确的一句是（） A、他获得了《作文比赛》一等奖，感到十分高兴。B、人们都说“桂林山水甲天下。” C、燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。D、战士怎能离开自己的阵地呢。 4、《凡卡》这篇文章的作者是（ ） A、笛福 B、契诃夫 C、安徒生 D、马克·土温(五)把句子补充完整。（4 分） 1、甘瓜苦蒂， 。 2、 ，不应该随意虚掷。 3、千门万户曈曈日， 。 4、洛阳亲友如相问， 。 (六)按要求完成下列各题。（11 分 1-4 每题 2 分，第 5 小题 3 分） 1、演出开始了，我们的眼睛都集中在台上的李小萌身上。（修改病句） 。 2、庆祝六一儿童节的演出获得了极大的成功。（缩写句子） 。 3、小丽（ ）自己多动脑筋，（ ）要别人告诉她现成的答案。（填上合适的关联词语） 4、以“假如”为开头，仿照例句写一句话。 例句：假如夜空是海，星星是浪花，那一弯新月便是一叶小舟，载着你我遨游太空。 。 5、你在课外阅读中一定积累了不少名言吧？请就以下三个方面分别写一条名言警句：①珍惜时间： 。② 热爱读书： 。③ 珍视友谊： 。 (七)请改写下列两条提示语，使之亲切友善、生动而不失原意。（2 分） 1、（街道上）：严禁跨越栏杆，违者罚款。 。 2、（公交车上）老弱病残孕专座。 。 (八)你读过哪些外国文学作品，谈谈你对它的了解。（作者、故事内容、人物等）（4 分） 。 。 二、阅读天地（本题占 50 分左右） (九)回忆所学课文内容填空。（19 分）  课 内 阅 读 1、《卖火柴的小女孩》是（ ）（国家）的作家（ ）写的，小女孩你（ ）次擦燃火柴看到了美好的事物，都是小女孩的（ ），符合小女孩当时的处境和心理活动，作者写这些，是为了 突 出 小 女 孩 （ ）。 还 知 道 这 位 作 家 写 的 哪 些 作 品 呢 ？ 请 写 出来 。(6 分) 2、“孰为汝多知乎？”这句话出自《 》，文中两小儿是因为 问题而辨斗， “孔子不能决也”这句话反映出孔子对待知识持有 的态度，同时也能从中悟出 的道理。(4 分) 3、《北京的春节》一文中，老舍先生按 顺序介绍了北京的春节，从 开始，在 结束，其中详细写了 三个高潮。（5 分） 4、这学期，你最喜欢的课文是 ，因为学了这课，你明白了 。（4 分） 5、阅读课文片断，完成下列各题。（11 分） 在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了； 在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了：我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将 赤裸裸地回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？ ⑴、根据语境解释词语：（2 分）千门万户： 痕迹： ⑵、用“ ”画出文中的一个比喻句，说一说是把 比作 和 。（3 分） ⑶、最后一句话表达了作者怎样的心境？（2 分） ⑷、仿写句子。（4 分） 过去的日子如 ，被 ；如 ，被 。 课 外 阅 读 (十)认真读短文，回答