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高考英语阅读理解精讲精析--第1页 高考英语阅读理解精讲精析 一、对学生阅读能力的要求 1、能把握阅读材料的主要线索、时间和空间顺序。 2、掌握阅读材料的主旨和大意，以及用以说明主旨和大意的事实和细 节。 3、理解文中具体信息：既能理解具体事实，也能理解抽象概念。 4、根据材料所提供的信息通过上下文推断生词的词义。 5、能够根据材料所提供的信息，根据学生应有的知识正确做出简单推 理和判断。 6、理解文章基本结构，能够理解某句、某段的含义，并能把握全篇的 文脉，并以此进行推理和判断。 7、既要理解字面的意义，也要理解深层次含义，也就是理解作者的意 图和态度。 二、《英语新课程标准》中阅读能力的六个指标 1、能理解阅读材料中不同的观点和态度。 2、能识别不同文体的特征。 3、能通过分析句子结构理解难句和长句。 4、能在教师帮助下欣赏浅显的文学作品。 5、能根据学习任务的需要从电子读物和网络中获取信息并进行加工处 理。 6、除教材外，课外阅读量累计应达到36万个词汇以上。 三、阅读理解规律方法：在分清文体的基础上 议论文：找主题句(文章的开头/中间/结尾) 说明文：说明什么道理/原理/事由 夹叙夹议文：通过叙述说明什么人生哲理 【小技巧】 1、选择概括性/哲理性的答案； 2、不选择细节性的信息； 3、选择与主题句意思最接近的选项。 四、阅读理解的答题步骤及注意事项 1、先看问题，再读文章 带着问题阅读短文，确定主攻方向，特别要注意首尾段和首尾句，把握 文章的主题和脉胳，摘取有用的材料，舍弃无关的信息，有的放矢，高 效省时。 2、细读全文，认真推敲 针对测试题的要求，细心阅读与问题有关的词汇、句子或段落，要特别 留心一些关键信息词，它们既是测试的重点，又是把握全文意思的突破 高考英语阅读理解精讲精析--第1页 高考英语阅读理解精讲精析--第2页 口，因此，必须准确判断，仔细斟酌，以便选出最佳答案。 3、复读全文，验证答案 在选出全部答案后，应将答案带入问题中重读全文，看前后意思是否贯 通，有无矛盾，若前后不一致或意思矛盾，则要考虑重选答案。 【注意事项】 1、所选有据，避免主观 阅读他人之作，理解他人之意，必须以作者的思维模式为准绳，以原文 提供的事实、细节和逻辑关系为自己思维活动的基准点，切忌把自己的 观点和看法与原文或作者的观点和看法混为一谈，自以为是。文章中的 数字、日期、时间、表限量的词或短语等都是设题的重点，若只注意明 显的内容，正好走进了它的陷阱；若不注意虚的内容，想当然答题也必 错无疑。因此，必须学会“虚实结合”。 2、符合原文的答案=正确答案≠最佳答案 阅读题要求选的是最佳答案，有的答案从某个枝节来看是对的，但从全 文来看则不是最佳的，因此，必须通盘考虑，取主要，舍枝节。 3、解题有法，但无定法，贵在得法 要答好阅读理解题，必须多读、巧读和善思，要不断扩大词汇量，拓宽 阅读面，提高阅读速度。同时也要探索和总结适合自己的学习方法或技 巧。实践出真知，多练出效益. 五、能力·思维·方法 1、主旨大意题： 这类试题要求对文章的整体或局部（如段落）进行分析、概括，归纳相 关部分的中心大意(Main idea)，选择标题（title），判断作者的写作 目的（purpose）等，旨在考查考生加工与浓缩信息的能力. 这一项考查的是文章的灵魂与中心。记叙文、议论文常考文章的主旨大 意。一般主旨大意常出现在文章的开头，有时也出现在结尾。当然更重 要的是从全文去把握. 常见问题形式有： (1)The subject/topic of the article is …… (2)Which of the following best expresses the main idea of the passage?