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小学中年级段学生特点
小学中年级学生的心理特点是一个非常重要的话题。在这个阶段，孩子们的发展较为平稳、稳定。他们开始出现了分化性的学习兴趣，对需要独立思考的学习作业更感兴趣，同时也开始独立地对自己进行评价，偏重对内心品质的评价。在这个阶段，学生的形象思维向抽象思维发展，这是一个关键的年龄段。
在心理特点方面，小学中年级学生的个性差别很大。这个阶段是个体形成自信心的关键期，他们在接受别人的评价中发现自身的价值，产生兴奋感、自豪感，对自己充满信心。但有的学生可能会对自己评价偏高，甚至有时“目空一切”，容易导致自负的心理。相反，有的学生由于成绩不良或某方面的缺失，受到班级同学的不够重视，往往对自己
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