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六年级数学下册教学支配
一、学情分析:
本班共有学生17人,其中女4人,部分的学生学习看法端正,有着良好的学习习惯,空间观念较强,上课时都能主动思索、主动、创建性的进行学习。但从上学年的学问质量验收的状况看,学生的存在明显的两极分化,后进生的面还是大,针对这些状况,本学期在重点抓好基础学问教学的同时,加强后进生的辅导和优等生的指导工作,全面提高及格率和优生率。
二、教材分析
教学内容
这一册教材包括下面一些内容:负数、百分数(二)、圆柱与圆锥、比例、数学广角、整理和复习。圆柱与圆锥、比例和整理和复习是本册教材的重点教学内容。
2、教学目标
①了解负数的意义,会用负数表示一些日常生活中的问题。
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