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教 案
2016年9月 6日
一:教学目标
课题
《彩铅绘画》
课 型
新授课(拓展性课程)
课节
第 课(章)第 节第 共2 教时
教学方法
讲授法和实践法
教学
目标
要求
1、了解彩铅画得基本表现技法和使用技巧,学习彩铅画的步骤画法,尝试完成一幅简单的作品。
2、通过表现不同类型的彩铅画,增强学生对绘画的兴趣,激发想象力,培养形象思维能力和创造力。
重点
难点
教学重点:学习彩铅画得步骤。
教学难点:色彩的融合级渐变处理。
教具
(教师)课件、彩铅、纸张等
(学生)纸张、彩铅、铅笔等
二:教法过程
一、回顾导入
1、师:“通过上两节课的学习,我们对彩铅有了初步的了解。这节课,老师要教大家一些简单的使用技巧和画法步骤,可以让大家的彩铅画能力得到进一步提高······”
2、自然界有很多漂亮的植物,我们一起去看看吧!引出课题《植物篇》。
二、新授知识
1、师:“我们一般所画的植物都是小型的植物或植物的局部,比如一朵花、一处枝头或非常可爱的多肉植物等。学画植物也罢,学好动物也好,很多方法技巧是相通的。首先给大家介绍彩铅画的步骤!”
2、彩铅画步骤(以树叶为例)
①用很淡的铅笔稿完成基本形的处理。
②用橡皮将铅笔稿擦干净,只留下很淡的痕迹。
③先用一种颜色将上色的部位,有层次的表现出来。
④如果要水溶的话,用笔蘸清水朝一个方向晕开,保证颜色的透明感和物体的质感。
⑤等画面干了之后继续补色,最后调整,直到达到自己的要求为止。
学生提问
听了老师的介绍,你还有什么不清楚的吗?
学生提问,老师解惑。
常见问题:
①上色顺序:先深后浅——因为无论是水溶还是油性,铅笔覆盖力都不怎么样。先深后浅,利于层次的形成,也就是立体感比较好。
②颜色选择:植物的叶、茎通常最少需要三四种颜色,一朵花可能要用到五六种颜色。所以,叠色非常普遍。所以需要多观察,多尝试,直到试出满意的叠色效果。
③留白:特别是叶脉和花蕊,还有各种高光部位!这个需要特殊留意,小心谨慎处理好。要知道,虽然彩色铅笔叫做铅笔,但是橡皮通常擦不了太干净的,而且过于细小的部位,橡皮实在是无能为力的。
优秀范例欣赏
在欣赏的时候,和学生一起观察作者的涂色方法和技巧。
①各种涂抹方法
比如最常见的平涂
技法:平涂、点描、排线波纹线、鱼鳞线、划线等。
②阴影线条
阴影线条可以分为平行线和十字线。
教师适时介绍,学生观察。
作业布置
临摹简单的植物或大型植物的局部。
要求:基本形准确,利用各种混色完成上色练习。
学生练习,教师巡回指导。
课堂小结
今天学习的是彩铅的基本方法,不复杂,易操作,我相信它能给大家的课余生活带来很大的乐趣!
三:教学效果
课堂
反馈
练习
小结
课外
作业
板书设计
《植物篇》
彩铅画步骤:1、打形
2、上色
3、水溶
4、补色
课后心得
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