激光技术课程设计MATLAB编程聚光腔设计.docx

课程设计说明书 课程设计名称： 激 光 技 术 课 程 设 计 课程设计题目： Y A G 固 体 激 光 器 设 计 学 院 名 称 ： 理 学 院 专 业 班 级 ： 光 通 学 生 学 号 ： 学 生 姓 名 ： 学 生 成 绩 ： 指 导 教 师 ： 戴 智 刚 课程设计时间： 2016.6.27 至 2016.7.1 格式说明(打印版格式，手写版不做要求) (1)任务书三项的内容用小四号宋体，1.5倍行距。 (2)目录(黑体，四号，居中，中间空四格),内容自动生成，宋体小四号。 (3)章的标题用四号黑体加粗(居中排)。 (4)章以下的标题用小四号宋体加粗(顶格排)。 (5)正文用小四号宋体，1.5倍行距；段落两端对齐，每个段落首行缩进两个字。 (6)图和表中文字用五号宋体，图名和表名分别置于图的下方和表的上方，用五号宋体(居中排)。 (7)页眉中的文字采用五号宋体，居中排。页眉统一为：武汉工程大学本科课程设计。 (8)页码：封面、扉页不占页码：目录采用希腊字母I、Ⅱ、Ⅲ… 排列，正文采用阿拉伯数字 1、2、3…排列：页码位于页脚，居中位置。 (9)标题编号应统一，如：第一章，1,1.1,…… ;论文中的表、图和公式按章编号，如：表 1.1、表1.2…… ;图1.2、图1.2…… :公式(1.1)、公式(1.2)。 武汉工程大学本科课程设计 1 课程设计任务书 一 、 课程设计的任务和基本要求 (1)谐振腔参数自再现模式分析： 利用MATLAB 编程计算图示谐振腔的稳定性与光焦度1/F 的关系。可取R?=x, R?=,1?=250mm,l?=200mm。 进行光线追迹，计算从M1 出发，光线参数为(ro,θ?)的光 线在腔内往返传播的轨迹。 (2)根据上述谐振腔参数，确定所用激光棒与泵浦灯的尺寸，并依据其尺寸设计 聚光腔及所用材料，聚光腔聚光效率至少80%以上。 (3)绘制出所设计激光器的结构剖面图。 二、进度安排 6.27,查找资料，确定设计方案。 6.28-6.29,编程模拟 6.30,计算聚光腔尺寸，绘制整体结构图 7.01,修改设计论文，准备PPT 进行答辩 武汉工程大学本科课程设计 2 三、参考资料或参考文献 [1]周炳琨，高以智，陈倜嵘，陈家骅，激光原理，国防工业出版社，2004。 [2]欧攀高等光学仿真 (matlab版) 北京航空航天大学出版社，2011。 [3] 吕百达，激光光学-光束描述、传输变换与光腔技术物理，高等教育出版社， 2003。 [4]李适民，《激光器件原理与设计》,科学国防工业出版社，1998 武汉工程大学本科课程设计 3 m m 印 四 、 课 程 设 计 摘 要 ( 中 文 ) 摘 要 ：本文主要利用MATLAB编程计算谐振腔的稳定性与光焦度1/F的关系。同时 进行光线追迹，计算从M1出发，光线参数为(ro,θo)的光线在腔内往返传播的轨迹。 根据谐振腔参数确定激光棒与泵浦灯尺寸，设计聚光腔，最终得出所设计激光器的 结构剖面图。 关 键 词 ：谐振腔，聚光腔，激光器，泵浦 五、课程设计摘要(英文) Abstract:In this paper, MATLAB is used to calculate the stability of the resonators relationship with focal power 1 /F. Ray tracing,at the same time is calculated from the M1. the ray parameters (r0,θ 0) for the light round in the cavities in the spread of the track. According to the laser rod resonator parameters and pump lamp size,the condensing cavity design,finally it is concluded that the designed structur