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课堂标准教学评价表.docx

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    最课堂标准教学评价表 作者: 日期: 2 附件 2: (1) 小学课堂教学评价表 参赛教师: 学科: 课题: 单位: 评价工程 评价要素 得分 学问技能的设定符合课程标准，凸现学科特点〔 5〕 教学目标〔15 分〕 过程与方法的预设切合学生实际，利于教学活动开展〔 5〕 情感目标符合课标要求，切合学生实情〔 5〕 面对全体学生，课堂气氛民主和谐，课堂沟通充分〔 5〕 课堂容量适中，教学活动紧扣目标开展〔 4〕 使用教材和教学设计具有敏捷性、多样性、开放性〔 4〕 教师教学方式〔25 分〕 擅长设疑导思，指导学习方法〔4〕 充分保证学生思考、探究、练习的时间〔 4〕 课堂反响准时，鼓励评价

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