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人教版一年级数学下册《分类与整理》教案
第三单元:分类与整理
教学目标:
1. 通过实践掌握分类的方法,能够自己确定标准并进行分类。
2. 尝试使用自己的方式记录整理数据的结果,感受图表的简洁。
3. 在实际生活中体会分类的目的和作用。
教学重点:
掌握分类的方法。
教学难点:
用自己的方式记录整理的结果,感受图表的简洁。
教学准备:
课件、图片。
教学过程:
老师:同学们,你们去文具店买过学习用品吗?
学生:去过。
老师:那今天老师带你们到文具店去逛逛,好吗?
(出示课件)
老师:同学们请看大屏幕,现在我们先来小熊的文具店看看,你们看完有什么感受?想在这边买东西吗?(学生回答不想)
老师:那
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