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高中物理公式大全(全集) 二十一、验证性实验--第1页
二十一、验证性实验
基本
实验
1、互成角度的两个共点力的合成
[实验目的]
验证力的合成的平行四边形定则。
[实验原理]
此实验是要用互成角度的两个力与一个力产生相同的
效果(即:使橡皮条在某一方向伸长一定的长度),看其用
平行四边形定则求出的合力与这一个力是否在实验误差允
许范围内相等,如果在实验误差允许范围内相等,就验证了
力的平行四边形定则。
[实验器材]
木板一块,白纸,图钉若干,橡皮条一段,细绳套,弹
簧秤两个,三角板,刻度尺,量角器等。
[实验步骤]
1.用图钉把一张白纸钉在水平桌面上的方木板上。
2.用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点,用两条细绳套结在橡皮条的另一端。
3.用两个弹簧秤分别钩住两个细绳套,互成一定角度地拉橡皮条,使橡皮条伸长,结点到
达某一位置O (如图所示)。
4.用铅笔描下结点O 的位置和两个细绳套的方向,并记录弹簧秤的读数。在白纸上按比例
作出两个弹簧秤的拉力F 和F 的图示,利用刻度尺和三角板,根椐平行四边形定则用画图法求
1 2
出合力F。
5.只用一个弹簧秤,通过细绳套把橡皮条的结点拉到与前面相同的位置O,记下弹簧秤的
读数和细绳的方向。按同样的比例用刻度尺从O点起做出这个弹簧秤的拉力F的图示。
6.比较F与用平行四边形定则求得的合力F,在实验误差允许的范围内是否相等。
7.改变两个分力F 和F 的大小和夹角。再重复实验两次,比较每次的F与F是否在实验
1 2
误差允许的范围内相等。
[注意事项]
1.用弹簧秤测拉力时,应使拉力沿弹簧秤的轴线方向,橡皮条、弹簧秤和细绳套应位于与
纸面平行的同一平面内。
2.同一次实验中,橡皮条拉长后的结点位置O必须保持不变。
[例题]
1.在本实验中,橡皮条的一端固定在木板上,用两个弹簧秤把橡皮条的另一端拉到某一位
置O点,以下操作中错误的是
A.同一次实验过程中,O点位置允许变动
B.在实验中,弹簧秤必须保持与木板平行,读数时视线要正对弹簧秤刻度
C.实验中,先将其中一个弹簧秤沿某一方向拉到最大量程,然后只需调节另一弹簧秤拉力
高中物理公式大全(全集) 二十一、验证性实验--第1页
高中物理公式大全(全集) 二十一、验证性实验--第2页
的大小和方向,把橡皮条的结点拉到O点
D.实验中,把橡皮条的结点拉到O点时,两弹簧之间的夹角应取90°不变,以便于算出合
力的大小
答案:ACD
2.做本实验时,其中的三个实验步骤是:
(1)在水平放置的木板上垫一张白张,把橡皮条的一端固定在板上,另一端拴两根细线,
通过细线同时用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条,使它与细线的结点达到某一位置 O点,在白
纸上记下O点和两弹簧秤的读数F 和F 。
1 2
(2)在纸上根据F 和F 的大小,应用平行四边形定则作图求出合力F。
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(3)只用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条,使它的伸长量与用两个弹簧秤拉时相同,记下此
时弹簧秤的读数F和细绳的方向。
以上三个步骤中均有错误或疏漏,指出错在哪里?
在(1)中是_______
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