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《声音的秘密》大班教案（实用7篇）
《声音的秘密》大班教案（1） 活动目标 1、体验听诊器可以使声音放大的现象，产生操作兴趣。 2、产生探索科学的兴趣。 活动准备 听诊器1—3个。塑料漏斗，像皮管，酸奶杯，线，回形针。 活动过程 一、听听说说 1、引导幼儿把手放在胸膛上，感觉心脏的跳动。 2、指导幼儿趴在同伴的胸前听一听心脏跳动的声音。 3、让幼儿戴上听诊器听一听同伴，老师心脏的跳动声。 教师：用听诊l 2、教师：你发现了什么现象？为什么会产生这种现象？ 3、教师小结：声音是通过线来传
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