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本发明涉及教师课堂行为分析的技术领域,特别是涉及一种教师课堂教学行为实时纠正系统及分析方法,其实现教师规范化课堂教学行为的智能化训练,填补相关方法上的空白,提高教师课堂教学培训效率,促进教师教学效率的提升;方法包括如下步骤:步骤一、利用系统的视听采集模块,获取教师课堂教学行为的实时视听标识,将标识写入系统缓存区;步骤二、获取教师课堂教学行为的标准视听标识库,写入系统授权擦写存储区;步骤三、利用系统中的运算模块及特定算法,获取视听标识的教态对比信息,将对比信息写入系统反复擦写存储区,教态对比信息即
(19)中华人民共和国国家知识产权局
(12)发明专利申请
(10)申请公布号 CN 112990878 A
(43)申请公布日 2021.06.18
(21)申请号 202110342209.6
(22)申请日 2021.03.30
(71)申请人 北京大智汇领教育科技有限公司
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