办学可行性报告 .docx

办 学 可 行 性 报 告 一、市场分析。 1、区域经济分析：学校地址位于纳溪区龙车镇，镇上有龙车中心小学，龙车镇幼儿园两所，龙车小学具有 1500 多学生， 幼儿园具有 300 多学生，教育资源丰富，家长课外辅导兴趣浓厚， 且龙车没有一家正规的文化艺术培训学校，教育市场前景一片大好。 2、消费观念分析：“望子成龙成风”是中国人的传统，家 长特别注重对孩子的特长教育和投资。都希望子女能接受全面 的教育，且现在全面提升素质化教育，提倡德智体美劳全面发展。 3、办学的地域及生源分析：学校地处纳溪区龙车镇大堰 村，附近有公交车站，人口稠密。 4、交通便利。学校在车站旁沿着小路进去。交通比较便 利，生源的覆盖面较大。 5、教育文化氛围浓。正在创建教育强市、教育强镇，有比 较好的政策支持。 二、办学资源分析。 1、资金优势：有足够的资金做保证，具有可持续发展的投 资条件。 2、人才优势：小桃李文化艺术教育是由李娟创办，现拥有 一支高素质的管理队伍和骨干教师队伍，有擅长筹备文化艺术 学校的创业人员，有擅长精细管理的管理人员，并且有比较多 的教师资源储备，也将在办学上增加特色的品牌课程。内部有 专人进行教育督导，充分利用优质的资源培训教师队伍。 3、教育理念的优势：校长不但有管理学校的经历，而且有 成功的管理经验；有教育成果和先进的教育理念，工作具有开拓性、创造性。 三、组织机构。 学校办学规模：4 个教学班，5 位教师，1 位保安，计划招收 300 人左右。 领导班子；董事长 1 名，校长 1 名。 管理体制；董事会领导下的校长负责制。四、财务分析。 投资估算：学校建筑面积约 600 平方米。学费收取将按泸州市物价备案的标准收取，培训学校将通过增加服务范围、争 取 3 年内达到收支平衡，5 年内收回投资。 五、经营设计。 充分利用优质教育资源，吸取民办学校管理先进的经验， 发挥学校自身的优势，借助泸州市教育快速发展的强劲东风， 把学校办成高起点，高品位、高质量、有特色的现代化文化艺 术培训学校。