《大和小》小班教案（17篇）.docVIP

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2023-06-15 发布于北京
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《大和小》小班教案（17篇）.doc

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《大和小》小班教案（17篇）《大和小》小班教案（1）活动目标 1.学会目测有明显大小差异的物体，懂得物体的大小是通过比较来认识的，培养幼儿的语言表达能力。 2.通过故事使幼儿认识大小两种物体，初步发展幼儿的多向思维。 3.激发幼儿探索的主动性、积极性。 4.通过观察能比较出物体的大和小。 5.寻找发现生活中大小不同的物品。重点难点 1.在学习中获得“比较才知大和小”的概念。 2.让幼儿在掌握大和小概念的过程中发展多角度的、多层面的思维。活动准备两只大小不一的猫，两顶大小不一的帽子，两条大小