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《精卫填海》优秀教案(甄选6篇)
《精卫填海》优秀教案(1) 一、教学目标(第二课时) 1、有感情地读课文,读出精卫的勇敢坚定和大海愤怒的语气。 2、发挥想象力,表演精卫和大海对话的情景。 3、结合自己的想法评价精卫填海行为的意义。 二、教学过程 (一)回顾课文 1.师:上节课,老师和同学们一起学习了《精卫填海》这篇课文,你都知道了什么? 生1:我知道了《精卫填海》是一个神话故事。生2:我认识了这一课的生字。 生3:我知道了精卫是炎帝女儿变成的一只美丽的小鸟,为了填平大海,她每天衔石头和树枝。师:同学上节课的收获真
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