1.2体育专业知识的试题汇总.之填空(有答案).pdf

好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》 一. 体育专业知识的试题汇总.之填空（有答案） A 、填空 1、体育与健康课程是一门以(身体)练习为主要手段、以增进中小学生(健康)为主要目的的必 修课程。 2、肌肉工作时的直接能源是（ATP ），它贮存在细胞中，以肌细胞为最多。 3、由一列横队变成二列横队时，应先（1—2 ）报数。 4 、决定投掷项目远度的因素为出手的（速度）、（力量)、(角度) 。 5、行进间跳远的四个技术环节是（助跑）、（起跳）、（腾空）、（落地）. 6、标准篮球场长（28 ）米，宽（15）米，篮球圈上沿高(3.05)，场中圈直径（1.8）米. 7 、排球场长（18）米，宽（9 ）米，进攻线距中线（3 ）米；足球点球点距球门（9.15 ）米 8、第一届奥运会的（1896）年举行，现任国际奥委会主席是（罗格）。 B 、填空 1、课程标准将学习内容划分5 个领域，有运动参与、运动技能、身体健康、心理健康、社 会适应。 2、体育与健康课程标准没有采用按运动项目划分教学内容的方法，而是以技能、认知、情 感、行为等划分学习领域的主要依据。 3、《标准》结合课程特点构建了五个领域三个层次的课程目标体系。三个层次的递进关系为 课程目标、领域 目标、水平 目标。 4、在实施《标准》时，要全面关注五个学习领域的目标，特别要加强对心理健康、社会适 应这两个新的学习领域研究，以促进课程目标的实施。 5、《标准》根据学生身心发展特征将中小学划分六级水平，小学段为水平一、水平二、水平 三。 6、与健康有关的体能有：心肺耐力、柔韧性、肌肉力量、肌内耐力、身体成份等。 7 、与动作技能有关的体能有速度、力量、灵敏性、神经肌肉协调性、平衡、反应等。 8、身体成份有肌肉、骨骼、脂肪等。 9、运动参与领域是促进学生发展体能、获得运动技能、提高整体健康水平、形成乐观开朗 的生活态度的重要途径。 10、2001 年 6 月颁发的 《基础教育课程改革纲要》指出，改变课程过于集中的状况，实行 国家 、 地方、学校 三级课程管理，增强课程对地方、学校及学生的适应性。 11、确定教学内容时数比例的原则是实践性 、灵活性 、 综合性。 12、教师在选择和安排教学内容时，应以学生的发展需要为中心，而不是以运动项目或教 师为中心，这样才能全面贯彻《标准》的精神。 13、选择教学内容的基本要求应具有健身性、科学性、兴趣性、实效性、简易性、地域性。 14、体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段，以增进中小学生健康为主要目的必修课 程。 15、体育与健康课程要落实健康第一的指导思想，必须在课程目标的确定、课程设计、教 学内容的选择和课的组织实施、课程评价等各个方面都体现健康第一的要求。 16、体育教学体系包括 4 大要素：教师、学生、教学内容、教学环境。 17、学生经常从体育活动中获得成功 才能提高自尊心和自信心。 18、体育与健康课程学习评价内容包括四个方面：体能、 知识技能、 学习态度、情感表现 与合作精神。 老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——唐·王勃 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。——《增广贤文》 C、填空题 2、评价一个人的健康状况要从 、 和 等三个方面去评价。 3、运动参与是指学生主动参与体育活动的 态度 与 行为 表现。 4 、肌肉工作时的直接能源是 ATP ，它贮存在细胞中，以肌细胞为最多。 5、人体的运动，离不开骨骼、关节和肌肉的相互作用。骨骼起着 杠杆 的作用，关节