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对幼儿绘画活动的观察记录
观察记录:幼儿绘画活动的重要性
绘画是一种创造性的活动,它反映了我们生活中的事物。幼儿在绘画过程中,不仅仅是在表现技能,更重要的是在发展自身情感活动。幼儿对事物的感受和理解,以及对美好的向往和表现欲望,是幼儿绘画过程中的潜在动力。
幼儿园教育指导纲要强调,艺术是实施美育的主要途径,应该充分发挥艺术的情感教育功能,促进幼儿健全人格的形成。在绘画活动中,我们不能仅仅重视表现技能或艺术活动结果,而是要注意幼儿在活动过程中的情感体验和态度倾向。
在观察中,我们发现有些家长反映孩子不愿意画画,或者画出来的东西与老师的画不一样。因此,我们的观察目的是积极调动幼儿的积极情感参与绘
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