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人音版三年级音乐上册教学支配
一、教材分析及排意图
本册教材定的思路是“以审美为中心,以(音乐)文化为主线,以(音乐)学科为基点。加强综合与渗透,把激发学生学习音乐的爱好贯穿于始终。从教学理念上强调了“以学生发展为本”。“面对学生,也应当留意学生的特性发展。”本教材共分8个单元。主要内容按倾听、表演、编与活动几大块支配。在倾听方面首重倾向于声乐作品在倾听优秀的中外声乐作品中了解一些关于人声的学问及声乐的演唱形式。在表演方面增加学笺特性发展,潜移默化地对学生进行音乐学问的渗透。并使所学的乐理学问在实践和创建中得以运用和创新。在多彩的音乐活动中培育学生的表演实力,创新实力和感受实力。运用多元化的
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